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- 2020-10-14 发布于河北
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专题 7.1 世界是普遍联系的
【教学目标】 :
1、知识目标
◇识记 :
联系的含义
联系的特点及其方法论要求◇理解 :
联系的普遍性、客观性◇分析 :
运用联系的观点分析人与自然的关系
2、能力目标 :
通过阅读材料归纳基本观点的能力
培养同学们理论与实际结合起来观察、 说明问题的能力, 培养同学们用联系的观点分析问题、解决问题的能力
3、情感、态度、价值观目标 :
通过对本课的学习,学会把握联系的普遍性、客观性和多样性,会用联系的观点看问题,自
觉地坚持唯物辩证法、反对形而上学
【重难点“精讲” 】
世界是普遍联系的;
(一)、联系的普遍性
【课堂探究】 :你能说出实际生活中事物相互联系的事例吗 ?
探究提示: 例如,我们的身体健康与学习之间的联系等。 ( 同学们可结合自己的实例回答。 ) 1、联系的含义及
所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
2、联系的普遍性
联系是普遍的。
1)世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。
2)任何事物都处在联系之中。每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。
3)世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。
【知识拓展】:联系具有普遍性,并不意味着任何两个事物之间都具有
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