大班语言《大自然的话》.pdfVIP

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  • 2020-10-16 发布于江西
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活动名称:大自然的话 活动目标: 1.欣赏诗歌,初步感知诗歌的语言和结构等艺术特点。 2.在理解诗歌内容的基础上尝试仿编。 3.有欣赏、了解大自然的浓厚兴趣,体验人和大自然的亲情。 活动准备: 1.幼儿有观察自然现象的兴趣,初步积累了一些经验。 2.配乐诗歌录音磁带。 3.PPT。 活动过程: (一)开始部分 游戏“指五官”,引起幼儿兴趣。 师:我们一起来玩“指五官”的游戏,听我的口令,看谁指得 又快又对! 小结:小朋友的反应很快,说明刚才老师的话大家都能听懂。 老师说的话你们是靠耳朵才能听懂的。不要以为只有人才会说话,大 自然也有它自己的语言。大自然的话你们能听懂吗?靠什么发现呢? 我们一起来探索大自然的奥秘! (二)基本部分 1.出示PPT,感受大自然,了解诗歌。 师:这儿有一幅画,画上有什么?(花、草、树木、白云、太阳、 荷花、小河┉)这就是大自然。大自然会说话吗?我们一起来听诗歌《大 自然的话》里说了些什么? 2.欣赏诗歌。 (1)幼儿听配乐诗歌录音。提问:大自然会说话吗?诗歌里说了 些什么?

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