教师口语 沟通语定义、作用及使用技巧 沟通语训练--沟通语定义、作用及使用技巧.pptxVIP

教育口语——沟通语定义、作用及使用要求主讲教师：张越教师口语 导入案例分析下面教师的沟通语，看看他怎样教育学生的。一位数学老师走上讲台，同学们突然大笑起来。原来他外衣扣错了扣子。这位老师坦然说：“同学们，我是有理由的!第一，我一直琢磨着怎样给你们上好今天的这堂课，没注意穿着。第二，我们班有位同学运用数学公式总是张冠李戴，他不比我更好笑吗？” 老师还没罢休:“通过这件事儿，我想告诉大家一个道理，就是“一心无二用”。不论做什么事都要专心致志才不会出错。” 定义 定义 定义沟通语就是在师生沟通活动中，为了建立起平等的对话关系，为了创设和谐的教育情境，教师使用的一种教育语言。 关键因素教师传递给学生有说服力的信息及时收集学生的反馈信息 使用要求表达认同学会倾听尊重学生 沟通语使用应该如何与家长沟通？沟通语的定义和使用技巧%20——（都走了）.mp4小故事沟通语的定义和使用技巧%20——（都走了）.mp4——沟通语的定义和使用技巧%20——（都走了）.mp4都走了沟通语的定义和使用技巧%20——（落第与及第）.mp4小故事沟通语的定义和使用技巧%20——（落第与及第）.mp4——沟通语的定义和使用技巧%20——（落第与及第）.mp4落第与及第沟通语的定义和使用技巧——%20（知县的回答）.mp4小故事沟通语的定义和使用技巧——%20（知县的回答）.mp4——沟通语的定义和使用技巧——%20（知县的回答）.mp4知县的回答沟通语的定义和使用技巧%20——（喜庆场合说丧气话）.mp4小故事沟通语的定义和使用技巧%20——（喜庆场合说丧气话）.mp4——沟通语的定义和使用技巧%20——（喜庆场合说丧气话）.mp4喜庆场合说丧气话 感谢聆听 请持续关注本课程！