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五年级记叙文阅读训练——记事类 苹果皮 那是三十多年前的事了。 在外地工作的姑父来看望太婆， 带来的礼物中， 有七八个又圆又大、又红又香的苹果。 我和哥哥第一次见到苹果。 我眼巴巴的看着那苹果， 闻着那诱人的香气， 一口一口的咽着口水。 吃罢早饭， 姑父走了。 太婆把我和哥哥喊到跟前， 拿起两个大苹果， 塞到我和哥哥手里。她乐呵呵地对我们说： “我早就看到你们俩谗猴似地盯着苹果。快到一边吃去吧，别让你妈看见了。” 我们拿着苹果， 来到院子外的一堵矮墙边。 哥哥看着苹果， 眼睛乐成了两个弯弯的小月 牙。我呢，不时的把苹果凑近鼻子，一边闻，一边连声说： “好香，好香。 ”哥哥说：“咱们 吃吧。” 我说：“咱们吃吧。 ” 不知说了多少遍“咱们吃吧” ，可谁也没舍得在苹果上咬一口。 哥哥说：“咱们别吃，等晚上爸爸回来，你和妈妈分着吃，我和爸爸分着吃。 ” 我和哥哥正高兴地商量着，不知什么时候，妈妈已经站在我们身后。 妈妈笑盈盈地看着我们，问道： “这苹果是你们姑父给谁带来的呀？”我们齐声回答： “是给俺太婆带来的。 ” 妈妈说：“是啊，这苹果是给你们太婆带来的。太婆已经八十多岁了，身体又病，咱家 有了什么好吃的，应该给她留着，让她多吃几次。你们说我说的对不对？” 我和哥哥没有回答， 忙把苹果放到妈妈手里。 ①（妈妈看了看手里的苹果， 又看了看我 和哥哥，脸上忽然没有了笑容。好一阵之后，她才摸了摸我们的头，转身走进屋里。 ） 我们在院子里玩了一会儿，哥哥说： “别玩了，咱们该做作业了。 ”我和哥哥走进屋里， 看到妈妈站在太婆床前，正准备削苹果。太婆看到我们，擦擦眼泪对妈妈说： “俩孩子长这 么大还没吃过苹果，你就让他俩一人吃一个吧。 ” 妈妈笑着说： “奶奶，他们以后吃苹果的机会多着哩，您就别老想着他们了。 ” 太婆又擦了擦眼泪说： “孩子，难得你的这一片孝心，可你不让他俩尝尝，我吃着也没 啥味呀。” 妈妈给我们使了个眼色，我和哥哥忙拎着书包走出屋外。 那天我们吃罢晚饭， 妈妈把我和哥哥叫到她面前， 端起放在案板上的一只碗说： “伸手。” 我们把手伸了出去。 妈妈在我和哥哥的手里放了几片苹果皮，笑盈盈地说： “吃吧，孩子。 ” 我捏起一片苹果皮放到嘴里，慢慢嚼着，立刻，满嘴都是苹果的香、苹果的甜。②（正 在细细品味的时候，哥哥叫了起来： “妈妈，苹果皮是苦的。 ”） 哥哥把苹果皮递到妈妈面前， 妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼， 忽然笑了起来， 轻轻拍 拍哥哥脑门儿说： “你这小鬼头呦。 ” 我也连忙捏起一片苹果皮放到妈妈嘴里。 妈妈把我和哥哥搂在怀里， 一边嚼， 一边高兴 地说：③（“真甜真香啊。 ”） 我常常想起第一次吃苹果皮的往事。随着岁月的流逝 ，年龄的增长，愈来愈深刻地认 识了妈妈那美好的心灵。 如今， 吃苹果已是极平常的事， 但在我的感觉里， 第一次吃的那几片苹果皮，滋味是最 难忘的 1.这篇文章写的主要人物是 _________，围绕着 ________详写了 ________、 _______、 ________等三件事，主要是抓住人物的 ________、 __________、 ________来具体描写的。 2.请将最能感动你的语句用笔画出来，并谈谈感受。 3.我和哥哥 那么馋苹果，为什么“谁也没舍得在苹果上咬一口 ？ 4.分析文中画括号的①句，揣摩一下 妈妈 当时想些什么，轻微“妈妈”设计一段心理 描写。 5.体会文中画括号的②句，想一想， “哥哥”为什么这样做、这样说？ 6.“真香真甜啊”这句话不止一层含义，你体会的出来吗？ 7.为什么，“我”对三十年前吃苹果皮的情景记得那么深？对苹果皮的滋味那么难忘？ 8.请写出文章要表达的思想感情。 父亲留下的书香 我 个 常百姓家，收入不高，住房又小， 巴巴的， 一个 橱也放不下。 不是“ 香 第” ，却有 香弥漫， 可以从家里的桌上、凳上、床 枕 到 堆放着 的 本看出，更能从我和妻子、儿子 后（ xi á）___余常常是各人手 一卷昭然可 ?? 可从我全家人喜 看出来。 起我家的 香， 是我父母 留下来的哩。 我父 无 shì）___好，就喜 看 ， 《三国演 》、《水 》、《 楼梦》以及《 是怎 成的》 等古今中外名着，曾使他每每陶醉于其中。可是后来父 的手中却 成了本本“苦 ” ，— — ， 来就 了。 我母 生我二弟后一病不起， 常年躺在床上， 生活不能自理， 父 独自挑起了持家的重担。起先 医生 母 治病，后来家境日 困，再也没 医生了。我 此 心忡忡。 出 父 床 的《三国演 》 、《水 》等 不 了，有的是一本本中医和中草 ， —— 些就是“苦 ”吧。持家 累之余，父 就研 些 ，可 是“苦”不（ s