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2019年新学期托班的工作计划
托班班务工作的开展要根据幼儿年龄特点发展水平,将其运用与一日活
动的各个生活环节中,下面要为大家分享的就是新学期托班的工作计划,
希望你会喜欢!
新学期托班的工作计划(一) 一、班况分析
我们班现有的孩子都是两岁半以下的孩子。这是他们第一次离开家人,
开始群居。他们在家里养成了自由、任性、专横的性格和坏习惯。我
对我的家庭有很大的依恋,这是不可避免的,我将不适应幼儿园。因
此,我们应该给予他们更多的关怀,足够的爱。从稳定情绪、养成良
好的生活卫生习惯入手,尽快适应幼儿园生活,为今后的生活和学习
打下良好的基础。
二、班级工作目标
在这个学期,我们的工作应该提出“培养和平等关注”的原则,特别
是要加强保护工作,小心照顾每个孩子,从情感教育开始,给孩子们
提供精神上的安慰,并把重点放在保护上。关键工作。加强对幼儿日
常生活的关怀,把保护工 为重中之重,注重培养良好的生活卫生
习惯,使孩子逐渐适应集体生活。教师应平等对待每个孩子,尽快引
起孩子的情绪反应。让幼童将他们的依恋转移给老师。
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1.新生进入课堂不仅是集体生活的转折点,也是日常教育的关键时期。
因此,我们应该把正规教育作为我们工作的重点。我们应该真诚、善
良、耐心,一步地引导每一个孩子,特别是培养他 (她)照顾自己的能
力,比如洗手、上厕所、吃东西等等。给他们更多的时间去练习、表
扬和鼓励他们,就是他们逐渐形成良好的习惯。
具体做到:
1非常高兴去幼儿园,早点问老师,打招呼,离开公园时说再见。
2逐渐发展成XX县,然后洗手,主动告诉老师小便,学会上厕所。
学会用勺子吃饭,主动说你想喝水。
会拿小椅子,主动玩具来清理。
⑤在成人帮助下能安静的午睡.
在成年人的领导下,手柄上下楼梯。
2.教育和教学本学期,我们将通过五个主要领域培养儿童的智力,教
学内容接近儿童的生活。使用游戏形式,孩子们将在老师的指导下积
极探索和学习,让孩子们愿意参加小组活动。
具体做到:
喜欢和老师一起到户外散步,玩游戏,可以在老师的指导下玩大玩具,
学习跳伞、穿、插等技巧。
②愿意参加集体活动,能保持 10 分钟的注意力,能大胆回答,愿意用语
言表达自己的意思,敢在集体面前讲话.
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③愿意和小朋友一起玩,有困难时不哭,愿意尝试解决或请求老师帮助.
3.家长在幼儿园和家庭教育中相互配合,协调和促进幼儿的身心发展。
因此,我们尽力互相帮助,相互理解,相互支持,互相帮助,互相讨
论,以保持幼儿的良好发展。
跟进问题以采取有针对性的措施并与父母保持联系。
利用家庭联系簿向家长介绍班级的工作计划,并与家长讨论良好的家
长经验。
每天使用父母接幼儿,与父母联系,沟通幼儿的状况,增强彼此之间
的关系。
新学期托管工作计划(2)1.概况:
这是我们幼儿园第一次招收托班幼儿.我们宝宝班共有幼儿 19 名,其中
男孩8 名,女孩 11名,全班除一名幼儿以外,其余均为独生子女,无单亲
家庭.在这些宝宝中,大年龄的孩子有 15 人,占全班总人数的79%,但最
小的孩子仅有29个月;另外有3名幼儿曾去过托儿所.因此班上这些宝
宝由于在年龄和月份大小上有别 ,以及家长的教育方法不同,导致孩子
的日常行为习惯的差异性较大.
第二,班级的特点和主要表现:
在学校开始之前,为了了解这些婴儿及其家庭的情况,我们对全班儿
童进行了家访,并要求家长填写“香椿儿童家庭问卷”。来自调查:
1、全班只有 5 位幼儿的家庭结构是三口之家,其余均为三代同堂或四
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代同堂,而且家长的年龄比较大,其中有 6 名幼儿父母的年龄都已超过
了四十岁.因此,有 80%的幼儿在家是由祖辈或保姆领养的,包办的现象
比较严重,有的孩子不会自己穿、脱简单的衣服;大小便不会自理,经常
要尿裤子等.
2.在调查中,几乎所有家长都认为孩子的早期教育非常重要,但由于
种种原因,班里只有两名幼儿参加了一些亲子活动,其中朱家乐儿童
参加了较为正式的亲子培训活动。
3、虽然幼儿在家中都有午睡的习惯,但午睡的时间不定时,而且大多数
孩子是由大人陪着、哄着、拍着才能入睡的 ,入睡的时间也比较晚,不
能自已独立、安静地入睡.
(一)、优势表现:
1.从儿童午餐的角度来看,80%的婴儿愿意用小勺子吃饭,三分之一
的
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