期末考试质量分析表(综合学科).pdfVIP

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2020-10-16 发布于江西
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江岸区丹水池小学 2014 —— 2015 学年度第二学期（劳动与技术综合实践）学科期末考试质量分析表教师：刘劲松 2015 年 6 月 17 日甲乙丙丁年级实考人数 100-90 89-70 69-60 60 以下人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 0 0 0 0 0 0 0 0 一年级 168 0 0 0 0 0 0 0 0 二年级 151 123 74% 38 26% 0 0 0 0 三年级 161 137 81% 30 19% 0 0 0 0 四年级 167 128 79% 34 21% 0 0 0 0 五年级 162 122 92% 9 8% 0 0 0 六年级 131 490 81.5% 111 18.5% 0 0 0 0 小计 940 这次试卷以减轻学生课业负担，落实学生动手与动脑相结合，劳技意识和实践能力相学习为指导思想，重在考查学生对基础知识的掌握及灵活运用的能力，以动手制作形式出题，难易适当，比较合理，照顾了全体学生，也考查学生实践运用能力。以开放性试题充分发挥学生的想象力，对学生是一个考察，对老师也是一个总结，老师可以通过此题发现在这一学期的教学中学生受益了多少，自身教学中的缺憾。但学生仅靠在书本中找成答案，而缺乏理论联系实际生活，因此在此失分。同时也没达到老师出题绩初宗。在后期教学中要进一步钻研吃透教材，对一些知识要联系实际生问活，让学生真正的理解，对易混的知识加强分辨。顺应这一年龄阶段学生题的生理和心理特征，用可感而形象的技术作品来引导和组织学生的劳动与及技术学习活动，引导学生的设计、评价以及作品的宣传，激发学生的兴简趣。让学生在快乐中学习，在学习中快乐。要分析江岸区丹水池小学 2014 —— 2015 学年度第二学期（劳技）学科期末考试质量分析表学校:___丹水池小学__ 教师:___刘劲松__ 2015 年 6 月 17 日甲乙丙丁班级实考人数 100-90 89-70 69-60 60 以下