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学 海 无 涯 《假如给我三天光明》 1、 《假如给我三天光明》作者是（美）国著名（盲聋）女作家、教育家、慈善家、 社会活动家（海伦·凯勒） 2、海伦·凯勒在（19 个月）时因患（急性脑充血）而导致失聪、失明，（1887 年） 恩师（安妮·莎莉文）走进她黑暗无声的世界，给她带来一个（布娃娃）当礼物。 3、1896 年，海伦·凯勒进入（剑桥女子中学）学习，1900 年，她以优异的成绩考入 （哈佛大学），成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。 4、大学期间，海伦根据自己的生活经历创作了自己的处女作《我的生活》，这本书 一经问世，便在美国引起强烈反响，被誉为（世界文学史上无与伦比的杰作）。 5、海伦·凯勒学会说话后写的第一个故事是（《霸王》），但引起异议，她通过自 己刻苦学习，掌握了五种语言，分别为（英语、拉丁语、法语、德语、希腊语），她 学习成绩都很优异，但她也有讨厌的功课，就是（数学）。 6、在书中，柏金斯学校是因为 （萝拉）而声誉远扬，名震全国的。 7、直到海伦发现了（《方德诺小爵爷》）这本书，她才第一次真正把一本书读完弄 懂。 8、大学期间，《淑女时报》的总编曾找到海伦，希望能够在杂志上连载她的作文集 （《少女时代》）。 9、在本书中，为海伦·凯勒提供无私帮助的人很多，其中有（莎莉文小姐、马 克·吐温、吉尔曼先生、贝尔博士、梅西先生、布鲁克斯主教、赫顿夫妇）等。 10、1964 年，海伦荣获（总统自由勋章），次年入选《时代周刊》评选的（“20 世 纪美国十大英雄偶像”）。 11、从海伦·凯勒身上学到了许多：（永不言败、执着奋进、积极向上、热爱学习、 热心助人、懂得感恩、忘我付出）等品质。 目的 天数 白天 夜晚 第 一 端详周围关心过她的人，了解生 全面考察人类生 回忆这一天 天 活环境 活通过自己的假想的 第 二 参观自然历史博物馆，参观艺术 三天生活劝诫人们 看戏 天 博物馆 （珍惜光阴、珍惜光 第 三 阴） 游纽约城、看日常世界 看喜剧 天 1 学 海 无 涯 《假如给我三天光明》阅读题 1、 《假如给我三天光明》的作者是（美国）的（海伦·凯勒），她的处女作是 （《我的生活》）。 2、海伦·凯勒的品格（永不言败、执着奋进、热爱学习）。 3、海伦·凯勒的家庭教师名叫（安妮·莎莉文），她在（1887）年来到海伦·凯勒 身边，并给她带来一个（布娃娃）当礼物。 4、海伦·凯勒天资聪慧、成绩优异，但她也有讨厌的功课，就是（数学）。 5、海伦·凯勒学会说话后写的第一个故事是（《霸王》） 6、大学期间，《淑女时报》的总编曾找到海伦，希望能够在杂志上连载她的作文集 （《少女时代》）。 7、海伦·凯勒通过刻苦学习，掌握了五种语言，分别为（英语、拉丁语、法语、德 语、希腊语）。 8、直到海伦发现了（《方德诺小爵爷》）这本书，她才第一次真正把一本书读完并 弄懂。 9、海伦·凯勒最后毕业于（哈佛大学） 10 海伦·凯勒假设自己能得到三天光明，她打算第一天，端详周围关心过她的人，了 解生活的环境；第二天，参观自然历史博物馆和艺术博物馆，关心戏剧、电影等文化 情况；第三天，周游纽约城区。这样安排三天活动的目的是全面考察人类的生活，涉 及自己的感情生活、人类的文化历史、自然风光以及普通人的日常生活。作者试图通 过自己假设的三天生活劝诫人们（珍惜光明、珍惜光阴）。 11、在书中，为海伦·凯勒提供无私帮助的人有（莎莉文小姐、马克·吐温、吉尔曼 先生、贝尔博士、梅西先生）等。 12、在书中，柏金斯学校是因为（萝拉）而