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  • 2020-10-16 发布于山东
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(完整)英语单词竞赛方案及总结,推荐文档.docx

黄田小学英语单词竞赛方案 为丰富校园文化生活,激发学生的学习兴趣,增长英语知识, 本学期我校英语组打算在 6 月上旬周二下午第七节课举行英语单词 竞赛。 此次竞赛主要由英语组三名教师负责,各班选 6 人,共 72 人参加。设为六组:一年级为一组(书法) ;二年级为一组(书法) ;三年级为一组;四年级为一组;五年级为一组;六年级为一组。各组 评选出 : 一等奖各年级组 1 名,共 6 人;二等奖各年级组 1 名,共 6 人;三等奖各年级组 1 名, 共 6 人。竞赛时间为半小时,竞赛获奖者名单将在全校公布并表扬。 地点:学前班 希望经过此次竞赛,可以促进学生背单词的能力,培养学生良好的学习习惯,增长知识,丰富业余生活,同时起到激发学生学习英语 英语单词竞赛小结 为活跃校园文化生活, 营造良好的英语学习氛围,我校举行了 一、二年级的英语书法竞赛;三 ~六年级的英语单词竞赛,现将此次 活动的情况总结如下: 一、活动的基本情况 本次活动,我校一 ~六年级学生共 72 人参加,经过充分的赛前 准备,在学校领导和各班主任的大力支持下,活动有条不紊地进行。 由任教该年级的英语老师出卷,分年级各班选出优秀生 6 人参加本 次竞赛。经过竞赛,各班均有学生获奖。 二、活动的收获和启示 (一)活动比赛的收获 1、学生准备充分 赛前,学生进行了积极、认真的准备,大多学生能比较自信地背诵出应该掌握的单词。

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