浙教版七年级数学上册分层训练：专题提升五 线段、角的计算及思想方法.pdfVIP

专题提升五 线段、角的计算及思想方法 线段的计算 1．已知线段AB＝8cm，在直线AB 上有一点C，且BC＝4cm，点M是线段AC 的中点， 则线段AM 的长为( ) A．2cm B．4cm C．2cm或6cm D．4cm或6cm 2．如图，点C，D，E在线段AB 上，已知AB＝12cm，CE＝6cm，求图中所有线段的 长度和． 第2题图 3．已知：如图，B，C两点把线段AD 分成2 ∶5 ∶3三部分，M 为AD 的中点，BM＝ 6cm，求CM和AD 的长． 第3题图 4．如图，点C在线段AB 上，AC＝8cm，CB＝6cm，点M，N分别是AC，BC 的中点． 第4题图 (1)求线段MN 的长； (2)若C为线段AB上任意一点，满足AC＋CB＝acm，其他条件不变，你能猜想MN 的 长度吗？并说明理由； (3)若 C 在 AB 的延长线上，且满足 AC－CB＝bcm，其他条件不变，MN 的长度为 ____________．(直接写出答案) 角度的计算 5．如图，已知∠EOC是平角，OD平分∠BOC，在平面上画射线OA，使∠AOC和∠COD 互余，若∠BOC＝50°，则∠AOB 是____________． 第5题图 4 6．已知一个角的余角的补角是这个角的补角的 ，求这个角的度数． 5 1 7．如图，点O在直线AC上，OD是∠AOB 的平分线，OE在∠BOC 内．若∠BOE＝ 2 ∠EOC，∠DOE＝72°，求∠EOC 的度数． 第7题图 第 1 页 8．如图，从点O出发引四条射线OA，OB，OC，OD，已知∠AOC＝∠BOD＝90°. (1)若∠BOC＝35°，求∠AOB 与∠COD的大小； (2)若∠BOC＝46°，求∠AOB 与∠COD的大小； (3)你发现了什么？ (4)你能说明上述的发现吗？ 第8题图 9．已知∠AOB 是一个直角，作射线OC，再分别作∠AOC和∠BOC 的平分线OD、OE. 第9题图 (1)如图1，当∠BOC＝70°时，求∠DOE 的度数； (2)如图2，当射线OC在∠AOB 内绕点O旋转时，∠DOE 的大小是否发生变化？若变 化，说明理由；若不变，求∠DOE 的度数． 10．已知射线OC在∠AOB 的内部． (1)如图1，若已知∠AOC＝2∠BOC，∠AOB 的补角比∠BOC 的余角大30°. ①求∠AOB 的度数； ②过点O作射线OD，使得∠AOC＝3∠AOD，求出∠COD的度数； (2)如图2，若在∠AOB 的内部作∠DOC，OE，OF分别为∠AOD 和∠COB的平分线．则 ∠AOB＋∠DOC＝2∠EOF，请说明理由． 第10题图 直线与数轴 11．在如图所示的数轴上，点A 是BC 的中点，点A，B对应的实数分别为1和－ 3， 则点C对应的实数是____________．