部编二上 《第18课 古诗两首》课件.ppt

古诗两首 18 1.正确、流利地朗读古诗《敕勒歌》。背诵古诗。 2.结合图画了解古诗的大致意思，感受诗中描写草原的无比壮阔和游牧民族的生活。想象四野苍茫的景象。 敕勒歌 北朝民歌 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。 核心问题： 《敕勒歌》这首诗表达了作者对什么景色的赞美之情？串珠问题： 1.《敕勒歌》描写了哪些景物？给我们呈现的是什么画面？ 2. 《敕勒歌》是按照什么顺序来写景的？ 听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音，理解诗句的意思。 边听边想 听录音回顾课文 敕勒川，阴山下。 敕勒：古代北方少数民族名。 川：平地；平野。这里指草原。 敕勒族人居住的草原，就在阴山脚下。　 天似穹庐，笼盖四野。 穹庐：用毡布搭成的半球形帐幕。 笼：笼罩。 天像圆圆的大屋顶，笼罩在原野上。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。 苍：青色。 茫：辽阔，深远，看不到边际。 见：出现。 蓝蓝的天底下，草地一眼望不到边。 风吹过来，草低下了头，露出了一群群肥壮的牛羊。 敕勒川，阴山下。　 这两句使用了什么手法？起到什么作用。 这两句使用衬托的手法，交代敕勒川位于高耸云霄的阴山脚下，将草原的背景衬托得十分雄伟，给我们描绘了一幅壮美广阔的画面。 天似穹庐，笼盖四野。 这句话使用了什么修辞手法？有什么样的表达效果？ 这句话使用比喻的手法，把