四川省教师资格证考试教育心理学A类06-12历年真题及答案.pdfVIP

2006 年 4 月教师资格认定考试教育心理学试题 教育学心理学 A 试卷 单选题（本大题共 15 题，每小题 1 分，共 15 分） 一、 1、在教育心理学的研究中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的方 法是（ ） A、观察法 B、实验法 C、调查法 D、临床个案法 社会测量法的提出者是 （ ） 2、 A、史莫克 B、莫雷若 C、加涅 D、奥苏贝尔 3、根据柯拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有五个程序，即接受、反应、评价、 组织和 A、价值的性格化 B、非言语交流 C、理解 D、统合 4、研究发现，教师期望效应的大小要受学生年龄的影响，一般而言，更易受到期 望效应影响的是 A、年龄上无明显差异 B、中等年龄的学生 C、年龄较大的学生 D、年 纪较小的学生 5、按照皮亚杰的认知发展分期的理论，十一至十五岁儿童的处于 （ ） A、感觉运动阶段 B、思维准备阶段 C、思维阶段 D、抽象思维阶段 6、学习的意义表现在