浙江省绍兴市八年级数学下册5.3正方形第2课时同步练习新版浙教版.pdfVIP

5.3 正方形（第2 课时） 课堂笔记 正方形的 个角都是直角，四条边 ；正方形的对角线 ， 并且 ，每条对角线平分一组 ；正方形既是 对称图形，又是 对称图形，有 条对称轴. 课时训练 A 组 基础训练 1. 如图，已知正方形ABCD，AC 和BD 交于点O，下列说法错误的是（ ） A. AC=BD B. OA≠OB C. OA=OB，OC=OD D. ∠BAO=45° 2. 如图，正方形ABCD 中，∠DAF=25°，AF 交对角线BD 于点E，那么∠BEC 等于（ A． 45° B． 60° C． 70° D． 75° 3. 如图，点P 是正方形ABCD 的对角线BD 上一点，PE⊥BC 于点E，PF⊥CD 于点F，连结EF．给出 下列五个结论：①AP=EF；②AP⊥EF；③△APD 一定是等腰三角形；④∠PFE=∠BAP；⑤PD= 2 EC．其 中正确结论的序号是（ ） A． ①②③④ B． ①②④⑤ C． ②③④⑤ D． ①③④⑤ 4. 如图所示，正方形ABCD 的对角线相交于点O，点E 是DC 上任意一点，EG⊥BD 于G，EF⊥AC 于F， 若AC=10，则EG+EF 的值为（ ） A. 10 B. 4 C. 8 D. 5 5. 如图，正方形ABCD 的边长为8，点M 在DC 上且DM=2，N 是AC 上一动点，则DN+MN 的最小值为 （ ） A. 8 B. 8 2 C. 2 17 D. 10 6. 边长为1 的正方形ABCD 绕点A 逆时针旋转30°得到正方形AB′C′D′，两图叠成一个“蝶形风 筝”（如图中阴影部分），则这个风筝的面积是（ ） 3 2 3 A. 2- B. 3 3 3 C. 2- D. 2 4 7. 已知：如图所示，点E 是正方形ABCD 内一点，且AE=EB，∠ABE=60°，则∠AEC= . 8. 如图，直线a 经过正方形ABCD 的顶点A，分别过此正方形的顶点B、D 作BF⊥a 于点F、DE⊥a 于点E，若DE=8，BF=5，则EF 的长为 . 9. 如图，由4 个相同的小正方形组成的格点图中，∠1+∠2+∠3= 度. 10． 如图，E，F 分别是正方形ABCD 的边CD，AD 上的点，且CE＝DF，AE，BF 相交于点O，下列结 论：①AE＝BF；②AE⊥BF；③AO＝OE；④S△AOB＝S 四边形DEOF 中正确的有 . （填 序号） 11. 如图，正方形ABCD 的边CD 在正方形ECGF 的边CE 上，连结BE，DG，观察猜想BE 与DG 之间的 大小关系与位置关系，并证明你的猜想. 12． 如图，在正方形ABCD 中，点E，F 分别在边AB，BC 上，∠ADE＝∠CDF. （1）求证：AE＝CF； （2）连结DB 交EF 于点O，延长OB 至点G，使OG＝OD，连结EG，GF，判断四边形DEGF 是否是菱形， 并说明理由. B 组 自主提高 13. 如图，将正方形对折后展开（图4 是连续两次对折后再展开），再按图示方法折叠，能够得到一 个直角三角形（阴影部分），且它的一条直角边等于斜边的