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- 2020-10-17 发布于天津
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课 时 备 课
课题 健康上网 课型 新授 课时 2
1、★引导学生了解网络这把双刃剑的利弊。
教学目标
2、★使学生知道沉迷网络的危害,从而能够正确对待网络,健康上网。
重点★
难点△
3、★△增强学生在网络中的自我保护意识。
联系生活实际,组织学生展开辩论,对网络的利与弊有更加深刻的认
教学策略
识,从而学会正确对待网络,健康上网。
课前准备 教学课件
教师指导学生学习过程 二次备课
一 .走进网络世界:
1、课件展示丰富多彩的网络世界。
2 、交流:你用网络做什么?
3 、课前调查交流:人们利用电脑网络做什么?
4 、教师补充小结。(网络的重要功能)
二、辩论会:网络的利弊
1、明确任务、分组。
2 、各小组根据同学特点分工。
主题观点陈述 支持自己观点的事实 反对对方观点的事实 总
结观点陈述
3 、展开辩论,陈述观点。
三、网络问题研究:
1、出示资料,引发问题。 (关于网瘾 )
2 、对照标准,自我检测:你有网瘾吗?
3 、交流探讨网瘾的危害
教师指导学生活动过程 二次备课
(1)情感淡漠
(2)人际交往范围变窄
(3)意志力薄弱
4 、分组讨论:上网成瘾的原因
(1)精神空虚
(2)性格不良
(3)环境影响、
(4)学习压力
四、正视危害,解决网瘾问题:
1、一旦上网成瘾怎么办?
2、小组讨论。
3、全班交流总结
五、商讨制定班级文明公约。
1、制定班级文明上网公约。
2、签名践行承诺。
科学安排
健康上网 请人监督
板
书
预防为主
设
计
作
业
设
制定个人上网时间安排表
计
教
后
反
思
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