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.. 世界四大数学家的故事 八岁的高斯发现了数学定理 德国高斯 (1777 ～1855) 是当代最杰出的天文学家、数学家，在物理的电磁学方 面也有一些贡献， 现在电磁学的一个单位就是用他的名字命名。 数学家们称呼他 为“数学王子”。出生在一个贫穷的家庭，是一个农民的儿子，幼年时，他在数 学方面就显示出了非凡的才华。 3 岁能纠正父亲计算中的错误。 他八岁时进入乡村小学读书。 教数学的老师是一个从城里来的人， 觉得在一个穷 乡僻壤教几个小猢狲读书， 真是大材小用。 而他又有些偏见： 穷人的孩子天生都 是笨蛋，教这些蠢笨的孩子念书不必认真， 如果有机会还应该处罚他们， 使自己 在这枯燥的生活里添一些乐趣。 这一天正是数学教师情绪低落的一天。 同学们看到老师那抑郁的脸孔， 心里畏缩 起来，知道老师又会在今天捉这些学生处罚了。“你们今天替我算从 1 加 2 加 3 一直到 100 的和。谁算不出来就罚他不能回家吃午饭。 ”老师讲了这句话后就一 言不发地拿起一本小说坐在椅子上看去了。教室里的小朋友们拿起石板开始计 算： “1 加 2 等于 3，3 加 3 等于 6，6 加 4 等于 10……”一些小朋友加到一个数 后就擦掉石板上的结果，再加下去，数越来越大，很不好算。有些孩子的小脸孔 涨红了，有些手心、额上渗出了汗来。还不到半个小时，小高斯拿起了他的石板 走上前去。“老师，答案是不是这样？”老师头也不抬，挥着那肥厚的手，说： “去，回去再算！错了。”他想不可能这么快就会有答案了。 可是高斯却站着不动，把石板伸向老师面前：“老师！我想这个答案是对的。” 数学老师本来想怒吼起来， 可是一看石板上整整齐齐写了这样的数： 5050，他惊 奇起来，因为他自己曾经算过，得到的数也是 5050，这个 8 岁的小鬼怎么这样 快就得到了这个数值呢？高斯解释他发现的一个方法， 这个方法就是古时希腊人 和中国人用来计算级数 1+2+3+…+n 的方法。高斯的发现使老师觉得羞愧，觉得 自己以前目空一切和轻视穷人家的孩子的观点是不对的。他以后也认真教起书 来，并且还常从城里买些数学书自己进修并借给高斯看。 在他的鼓励下， 高斯以 后便在数学上作了一些重要的研究了。 小欧拉智改羊圈 欧拉，瑞士人，是世界数学史上与高斯、阿基米德、牛顿齐名的四大著名数学家 之一，被誉为“数学界的莎士比亚”，在数论、几何学、天文数学、微积分等好 几个数学的分支领域中都取得了出色的成就。 不过，这个大数学家在孩提时代却 ;.. .. 一点也不讨老师的喜欢， 他是一个被学校除了名的小学生。 事情是因为星星而引 起的。当时，小欧拉在一个教会学校里读书。有一次，他向老师提问，天上有多 少颗星星。 老师是个神学的信徒， 他不知道天上究竟有多少颗星， 圣经上也没有 回答过。其实，天上的星星数不清，是无限的。我们的肉眼可见的星星也有几千 颗。这个老师不懂装懂，回答欧拉说： 天有有多少颗星星，这无关紧要，只要 知道天上的星星是上帝镶嵌上去的就够了。 欧拉感到很奇怪： 天那么大， 那么 高，地上没有扶梯， 上帝是怎么把星星一颗一颗镶嵌到天幕