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项目式单元教学设计
以《5.1导数的概念及其意义》为例
一、单元项目内容设置
1.单元教学项目:
变化率的两个典型实例,导数的概念,导数的几何意义
项目分解:
项目一,高台跳水运动员的速度;
项目二,抛物线切线的斜率;
项目三,导数的概念;
项目四,导数的几何意义。
2.单元教学内容解析
导数是微积分最基础、最重要的概念之一.导数概念蕴含着微积分中运动变化、无限逼近,极限的思想.瞬时变化率是平均变化率的极限。导数的本质是函数在某一点的瞬时变化率.函数导数可以定量的刻画了函数在局部的增减,和变化快慢.导数是研究函数性质,解决实际当中变化率问题的有效工具。
考虑到学生认知发展
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