故乡对比及环境.pptxVIP

教学目标： 学习对比手法的运用。 2.分析环境描写的作用。 3.运用对比手法和环境描写进行练笔。;《故乡》中塑造人物形象运用的主要方法是什么？;找出文中运用对比手法之处?并分析其作用。;1、少年闰土与中年闰土的对比 2、杨二嫂前后生活的对比 3、故乡前后景况的对比 4、“我”和闰土前后关系的对比 5、闰土与杨二嫂的对比 6、“我”和闰土关系与宏儿和水生的关系对比 7、现实中故乡的景色与记忆中故乡的美好画 面对比;;6、“我”和闰土关系与宏儿和水生的关系对比，突出了作者对未来美好生活的向往。 7、现实中故乡的景色与记忆中故乡的美好画面对比，突出表现对记忆中故乡的眷恋，反映了“我”对现实的不满，表达了对新生活的向往。 ;环境描写的作用;社会环境描写的作用;找出文中环境描写的句子分析其作用;2段 眼前的故乡景色;2段环境描写的作用;6段的环境描写;6段环境描写的作用;12段 记忆中故乡的美好景色;12段环境描写的作用;88段离开故乡时的景物描写;88段环境描写的作用; 我一个人慢慢的走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了一个寒战。 ——张之路《羚羊木雕》; ①搬入新居不久的一天,我面朝着宽大的落地玻璃窗,端坐在电脑前,专心地打着字。光线很好,明媚的阳光像瀑布一样泼洒进来,一切看上去是那