苏教科学 六年级下册教材分析.pptxVIP

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  • 2020-10-16 发布于上海
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苏教版《科学》 六年级下册教材分析; 本册教材的科学知识覆盖了两大领域:;过程技能:;本册教材覆盖的情感、态度价值观:;第一单元《我们长大了》;单元核心概念及结构;1、我在成长: 了解从出生到现在的生长发育特点。 2、悄悄发生的变化: 了解现在 (青春期)的生长发育特点。 3、人生之旅: 了解从现在到以后的生长变化,和前面两课一起完成“人的生命周期”认识。 4、踏上健康之路: 在前面三课基础上展开健康话题的讨论。;1、我在成长;2、悄悄发生的变化;3、人生之旅;4、踏上健康之路;第二单元 遗传与变异;单元核心概念及结构;本单元由3课组成:;1、生物的遗传现象;2、生物的变异现象;3、寻找遗传与变异的秘密; 单元设计总体说明;单元核心概念及结构;由3课组成:;1、消失了的恐龙;2、化石告诉我们什么;3、达尔文和他的“进化论”;第四单元 《共同的家园》;单元核心概念及结构;由4课组成:;1、寻找生物的家园;2、有利于生存的本领;3、有趣的食物链;4、生态平衡;第五单元 《神奇的能量》;单元核心概念及结构;能量,简称能,是物质运动的一种量度。一个物体能够做功,这个物体就具有能量。能是表示物体做功本领大小的物理量。对应于不同的运动形式,有各种不同形式的能量,如机械能、化学能、内能、热能、电磁能、核能等。 能量转换:在运

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