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Xxxx 人 民 医 院 科室业务学习记录本 科别： 年 月 日 业 务 学 习 制 度 1、 临床医技科室的业务学习，原则上每周两次。每年制定年度的业务学习计划报科教科，原则上每次学习要与计划相对应，以备检查落实。 2、 各科的业务学习计划及执行情况包括学习时间、 参加人员、地点、主持人、学习内容，每月针对其内容进行的全科考核成绩应随继 续教育归档表每月 15 日之前报科教科，并作详细计录，科教科定期检查并抽科室业务学习台长， 根据各科执行情况与绩效工资挂钩。 3、 全员的业务学习原则上每月进行两次，每个高级职称（科主任） 的医务人员每年根据审报的继续教育项目讲课， 由科教科统一安排，授课老师要认真备课， 因故不能讲课要提前一周通知科教科。年终要对讲科人员进行教学评议，优秀者年终予以适当奖励。 4、 业务学习要实行签到制度， 每科每次业务学习必须安排 5－10 人参加，由科教科每月统计各科室参加人员情况，不达标与科室绩 效工资挂钩。 “三基”考核成绩与每个人的职称、绩效工资、年度优秀和进修学习挂钩。 5、 年中和年终的业务考试， 医院安排的业务学习讲座占三分之一的试题内容，考试成绩列入技术档案，作为外出进修、学习晋级、晋升和评选优秀干部的重要考核条件。 日 期 地点 2 主持人 职称 参加人员 姓 名 业务学习题 学 习 内 容 3