人教版四年级数学下册小数的意义和性质练习题.docxVIP

人教版四年级下册数学试卷 小数的意义和性质 姓名___________ 如果一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……原来的数就分别扩大?10?倍、100?倍、1000?倍…… 小数点向左移动一位、两位、三位……原来的数就分别缩小?10?倍、100?倍、1000?倍…… 1、?填空题： 1) 小数点向（ ）移动（ ）位，原来的数就扩大?10?倍。 2) 小数点向（ ）移动（ ）位，原来的数就缩小?100?倍。 3) 把?7.9?变成?0.79，小数点向（ ）移动了（ ）位，这样?7.9?就（ ）了（ ）倍。 4) 把?0.002?变成?0.2，小数点向（ ）移动了（ ）位，这样?0.002?就（ ）了（ ）倍。 5) 把?4.29?的小数点去掉，就是把小数点向（ ）移动了（ ）位，这样?4.29?就（?）了?（ ）倍。 6) 9.1?扩大?100?倍是（ ），5.74?缩小?1000?倍是（ ）。 7) 把?2.503?的小数点向右移动三位后，再缩小?100?倍，这时的小数应是（ ），比原数（ ）倍。 8) 把一个小数先扩大?1000?倍，再缩小?10?倍后是?24.9，这个小数原来是（ ）。 9) 把?1.502?的小数点去掉，它的值就（ ）倍。 10)?把?6.7?扩大（ ）倍是?670。（ ）缩小?1000?倍是?0.032。把（ ）缩小?10?倍是?0.86。 11) 12）一个数的小数点向右移动一位，再向左移动两位，这个数（ ） 13）不安分的小数点，从原来的位置向左跳动?2?位，又向右跳动?3?位，这时所得的数比原来多了?72。原 来的数是（ ） 814）甲数是?3.?，乙数是?38，在它们的末尾都添上两个零，这时乙数是甲数的（ ）倍。15）一个数 8 的小数点向右移动一位，所得到的数比这个数大?1587.33，那么这个数是（ ）。 16）大小两个数的和是?31.24，较大数的小数点向左移动一位就等于较小的数，这两个数分别是（ ） 和（ ）。 17）把一个两位小数的小数点去掉后比原数大?29.7，原来小数是（ ）。 18）根据?0.056×13=0.782?试求?56×1.3=（ ）0.56×0.13=（ ）。 19）把小红的身高先缩小?10?倍，再扩大?1000?倍，是?145?米。小红的身高是（ ）米。 20）在适当的位置点上小数点，使式子成立。 6?2?4＞7?8?8＞9?8?3＞8?9?6 21）一种药每?100?片装一瓶，那么?3500?片能装( )瓶，需要装满?4000?瓶，需要（ ）片药。22）一 位会计在结账时。发现账面上多了?21?元?4?角?2?分，他回忆是把一笔钱数的小数点点错了一位，原来这 笔钱是（ ）。 2、判断题 （（1）两个整数比大小，位数多的比位数少的大。两个小数比大小，小数部分位数多的比位数少的大。? ） （ （2）小数点向右移动两位，原数就缩小?100?倍。（ ） （3）小数点向右移动一位，再向左移动一位，小数大小不变。（ ） （4）0.50?是?0.5?的?10?倍。（ ） （5）小数都比?1?小。（ ） （6）大于?1.3?小于?1.5?的小数只有?1?个。（ ） （7）大于?0.1?小于?0.2?的两位小数有?10?个。（ ） 3、把下面各数的小数点都移到最高位数字的左边，小数的大小有什么变化？ 人教版四年级下册数学试卷 ①?2.3 ②?61.04 ③?2.01 ④?400 ⑤?763.5 ⑥?100.82 4、直接写出得数。 10．56×10＝ 3．15×1000＝ 0．101×100＝ 12．1÷100＝ 0．001×10＝ 8．65÷10×100＝ 1．8×10÷100＝ 360÷100×10＝ ○（eq?\o\ac(○,??) （5、? ○（ eq?\o\ac(○,??) （ 0.73 ）=73 100 ）=0.1 0.67  eq?\o\ac(○,（)  ）=0.0067 6、?在括号里填上适当的数。 3?平方米?18?平方分米＝（?）平方米 0.53?米=（ ）厘米 0.85?千克=（ ）克 5.02?米=（ ）厘米 2.45?吨=（ ）千克 2075?千克=( )吨( )千克 0.85?米=( )分米=( )厘米=（ ）分米( )厘米 4?米?2?厘米?3?毫米=( )厘米 6?公顷?80?平方米=（ ）公顷 2．04?吨＝（?）吨（?）千克 7、按要求改写。 （1）把下面的数改写成用“万”作单位的数． 253600 2314080?人 4328000?吨 9600000?平方米 （2）把下面的数改写成用“亿”作单位的数． 93827100000 9740?万吨 683000000?千克 260500000000?米 （3）把下面的数改写成用“万”或“亿”