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- 2020-10-19 发布于江西
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1、本文中的“××”是指各学科,如语文,数学,英语,----------。
2、本文中的“课堂教学”可以是新授课,或复习课,或讲评课,或实验课,
或复习课中的概念复习课,或网络复习课,---------。
3、以下目录供参考,可自拟题目。
01、关于初中××课堂教学中“环节设计”的研究
02、关于初中×ד双基落实”的研究
03、关于初中×ד学案设计”的研究
04、初中××小组合作学习的实验与研究
05、初中××课堂教学中教师“讲与不讲”的研究
06、初中××课堂教学中“时间分配”的实验与研究
07、初中××课堂教学中“学生展示方式”的研究
08、初中××课堂教学中“矫正主体”的研究
09、初中××课堂教学中“当堂达标”的研究
10、初中××课堂教学中“习题设计”的研究
11、初中××课堂教学“导入”的研究
12、初中××课堂教学“设问”的研究
13、初中××课堂教学“板书”的研究
14、初中××课堂教学评价的研究
15、关于初中学生“预习”的实验与研究
16、初中××教师“课堂语言”的研究
17、关于初中学生自学能力的研究
18、关于教师培训有效性的研究
19、关于在初中××教学过程中加强人文教育的研究
20、关于××学科教学与现代信息技术整合的研究
21、关于初中××教材中若干“分化点”的研究
22、初中××若干课堂教学模式比较的研究
23、初中××若干教学方法比较的研究
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