高中物理-重力、弹力、摩擦力(教案).pdfVIP

重力、弹力、摩擦力 【教学目标】 1.掌握重力的大小、方向及重心概念. 2.掌握弹力的有无、方向的判断及大小的计算的基本方法. 3.掌握胡克定律． 4.会判断摩擦力的有无和方向. 5.会计算摩擦力的大小． 【教学过程】 ★重难点一、弹力的分析与计算★ 一、 弹力的有无及方向判断 1．弹力有无的判断“四法” (1)条件法：根据物体是否直接接触并发生弹性形变来判断是否存在弹力。此方法多用来判断形变较明显的 情况。 (2)假设法：对形变不明显的情况，可假设两个物体间弹力不存在，看物体能否保持原有的状态，若运动状 态不变，则此处不存在弹力；若运动状态改变，则此处一定有弹力。 (3)状态法：根据物体的运动状态，利用牛顿第二定律或共点力平衡条件判断弹力是否存在。 (4)替换法：可以将硬的、形变不明显的施力物体用软的、易产生明显形变的物体来替换，看能否发生形态 的变化，若发生形变，则此处一定有弹力。 2．弹力方向的确定 二、弹力的分析与计算 1．微小形变的弹力计算 对于难以观察的微小形变，可以根据物体的受力情况和运动情况，运用物体平衡条件或牛顿第二定律来确 定弹力大小。 2．胡克定律的应用 对有明显形变的弹簧、橡皮条等物体，弹力的大小可以由胡克定律F＝kx计算。 【特别提醒】 计