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  • 2020-10-19 发布于江西
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关于科举制度 科举制度是中国历史上独有的、具有开创性和平等性的官吏选拔制度。它始创于隋朝,废 除于清末(1905?年)。前后延续了?1300?年,共产生?700?多名状元,11?万名进士,数百万名举 人。对中国社会乃至整个世界都产生了广泛而深远的影响。 产生的社会原因: 科举制度的开创是社会经济发展、阶级关系变化的产物。魏晋以来的九品中正制度是世 族门阀世族垄断政治地位的选官制度。南北朝末年,世族门阀已经腐朽,甚至丧失了执政能 力,同时庶族地主的势力不断增长,并逐渐形成一种社会力量,并要求在政治上取得相应地 位,九品中正制发生动摇。隋唐时期实现了国家统一,为了革新政治、巩固统治、加强中央 集权。实行了科举制。因此,科举制度实质上也是一种代表地主阶级利益的选官制度。 积极作用: 它冲破了世家大族垄断仕途的局面,起到了抑制门阀的作用;?扩大了官吏的来源和封建 统治的阶级基础,使门第不高的庶族地主乃至平民士也可以通过科举考试参加政权,有效地 笼络了广大知识分子;?把考试、读书、作官紧密结合起来,从而提高了官员的文化素质; 把官吏任免权收归中央掌握,加强了中央集权,削弱了地方豪强势力,有利于政局的稳定; 改变了自汉代以来以推荐为主的官吏选拔制度,保证了选贤任能的公平竞争性;?促进了文学 的繁荣。如唐以诗赋取士,促进了唐诗的繁荣;?营造了中华民族遵师重教和刻苦勤奋读书的 氛围 消极作用: 明

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