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说话的艺术 --07 心理 1 姚铜英 【教学对象 】：高一年级学生 【教学时间 】：45 分钟 【教学目的 】：让学生认识说话的重要性，并掌握说话的技巧 【教学难点 】：让学生掌握说话的技巧 【教学过程 】 一、导入主题 （5 分钟） “聪”字是由耳朵、眼睛、口、心组成的，聪明的人会用眼睛观察，眼观八 方；会用耳朵倾听，耳听六路；会用心思考，会用嘴巴说话。关键在于会不会用 心，人际交往中要多听少说，所以耳朵占了一半，更要用心去理解听的内容，然 后用心思考再谨慎地用口去表达你内心想表达的内容，故为聪明人。 国外心理实验是用人做被试的， 而国内则是用猴子， 所以实验室就养了一群 猴子，有一天领导过来视察，就问负责该实验室的老教授： “某老，你好，这猴 子养得怎么样呢？” 老教授就非常开心说： “我们的猴子养得很好， 膘肥体壮的， 小肚子都出来了， 哦就跟领导的肚子一样 ,, ” 领导听了一低头就不说话 ,, 回 去后上中学的孙子