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- 约1.53千字
- 约 3页
- 2020-10-16 发布于山东
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手工扎染
教学目标:
知识目标:学生通过欣赏,观察与比较,了解扎染的制作方法和步骤,让学
生在实践操作中感受扎染的奇妙效果。
能力目标:汲取扎染工艺方法,能灵活的制作出扎染作品。
情感目标:培养学生对中国民间艺术的热爱,激发学生美化生活的愿望。
教学重点 :围绕“扎”和“染”有序地进行设计制作活动。
教学难点: 1、然出美丽纹样的关键在于“扎” ;
2、启发学生在实践中的创造性思维。
教学准备: 课件、白布、颜料、绳、围巾、豆子等。
教学过程:
一、情景导入: 同学们,今天老师身上戴上了一件具有民族特色的饰品,是
什么呢?拿下围巾展示给大家看,好看吗?知道是用什么方法制作的吗?
(课件展示):揭示课题:民间艺术——手工扎染
在坐的同学大部分的土家族,你们都了解这种印花技艺吗?
扎染作品我们可以在哪些地方寻觅到呢?
想不想学呢?
二、欣赏感受,拓展思维: 首先请同学们观看一段视频
1、(课件展示):民间扎染艺人张桂英的视频,在视频里的这个老人在做什
么?你有什么发现?到底什么是扎染艺术呢?谁来说一下?
2、(课件展示)扎染: 是一种古老的民间艺术,古时被称为绞染或纹缬,主
要以线、绳的捆与绑来起仿染作用。
“扎染” 是湘西具有特色的纺织染色艺术, 早在东晋南北朝时人们就把 “扎染工艺”运用到衣裙服装上,距今已有 2000 年的历史了,手工扎染发展到今天已形成了独特的文化。
同学们,
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