最新人教版七年级生物下册教案(全册)（1）.pptxVIP

;2;3;4;5;6;7;8; 结 ;10;11;12;;14;; 2、肺泡和血液之间的气体交 换 a 气体交换的原理 b 肺泡适于气体交换的特点 c 气体交换的过程 小结 练习及知识点的巩固 ;4、收集整理数份血液常规化验单，供学生分析。 学生：1、复习显微镜的使用。 2、结合预习提纲，预习本节内容。 3、收集有关血液的资料：人类对血液的认识过程、血液循环的发现等。 课时分配：一课时 教学设计;教学法 观察法、类比法、推理法。;19;;21;22;1 课时 六、教学过程 ;;25;教学小结 ;;;29;30;31;32;33;34;35;36;37;38;39;40;41