初中英语下学期教研组工作计划.docxVIP

2017-2018?学年第二学期初中英语教研组工作计划 一、工作思路 强新的学期已经来临，在新的学期，我们要以科学发展观和社会主义核心价值观为引领， 强 并结合我校的实际情况和英语学科的特点，以“3+1”为抓手，以教研组为中心，以备课组 为主阵地，深入开展英语学科的教科研活动，继续沿着英语课程改革的道路前进，努力提高 教师的教学理念和业务素质，研究课堂，落实有效教学，扎扎实实做好英语教学工作，创造 一个教书育人和谐奋进的优良环境，不断提高英语课堂效率，全面提高教学质量。围绕课改 完善和深化英语学科教学常规，严格执行学校的各项教育教学规章制度，把要求落到实处， 扎实开展英语教研组活动,重点规范教研组管理建设，加强组内教师的再学习、再提高；强 调团队合作精神，切实抓好校本培训。本着自愿的原则搞好结对子活动，实行导师制，?化 听课、评课活动，加强传、帮、带作用，从而促进全体英语教师提高他们的业务水平。继续 抓好早读课的辅导工作，努力实现我校英语学科教学质量的全面提高。 二、工作目标 1．总体目标：培养学习兴趣，强化学法指导，抓常规课堂建设、实现高效课堂目标， 稳固提高英语教学质量。 2．具体目标： 七年级：注重学生英语学习习惯的养成，始终注意学生学习英语的兴趣培养，以听力和 口语的训练为重点，同时适当强化基础知识学习和基本技能的培养。 八年级：加强阅读教学，注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣，也不能放松听说训练， 同时进一步进行写的引导，在现有的基础上，强化培优补差，减少两极分化，力求进一步提 升质量。把一些短小精悍蕴含有英语文化的故事引入课堂，以此激发学生英语学习的兴趣。 九年级：进行听说读写的全面训练。在总结反思的基础上，挖掘潜力，查缺补漏，加强 学法指导和能力培养，着重对复习课型和中考命题方向和命题的基本原则、方法、思路的探 讨研究，把握课标和考纲，密切关注中考动向，为实现?2018?年中考的新突破打好基础。 三、具体工作 1．加强理论学习，不断更新教育教学理念。组织本科组的教师深入学习《义务教育英语课 程标准》（2018?年版）等相关的教育教学理论知识，以先进的教育理念指导自己的教育教 学实践，努力做到关注学生学业成就的同时，还要关注学生情感态度、行为方式的发展，注 重培养学生的综合实践能力，全面提高学生的素质。 2.组织本教研组教师认真参加学校的课题研究,围绕学校大课题,在确定本组子课题的基 础上,积极撰写论文。全体英语老师要通过理论学习，不断反思、探索，并联系实际积极撰 写外语教育教学论文。 3．加强集体备课，要做到有计划、有目标、有实效、不走形式，各备课组要做到每周 备课一次，围绕相关话题，展开讨论，做到定时定点，并有活动记录。整个备课组要统一教 学进度，统一教学重难点，统一作业内容，做到有问题，及时沟通，做好二次备课。力求做 到有效备课，以集体的力量和智慧来提高全组教师的业务水平和教育教学能力。 4．进一步落实与深化教学常规，研究常态课堂，打造高效课堂。向?45?分钟要效率。 5．按计划上好研究课，做到个人备课与集体备课相结合，及时组织评议，加强教学方 法研究，找出不足，共同学习，共同进步。 6．组织初三年级备课组的英语教师认真学习?2018?年合肥市中考的相关政策，积极参加 省市组织的中考备考会、调研会，及时了解和掌握有关考试动态和信息，深入研究近三年安 徽省的中考题，加强对中考动向的信息收集和试题研究，结合我校学生的实际，扎扎实实做 好第一轮的复习，要在落实基础知识到位的同时，抓好听、说、读、写等综合能力的培养， 特别要重视学生阅读能力的训练。科学合理地分配三轮的复习时间，按计划，又要随机应变， 引导学生扎扎实实地过好每一关，尤其是基础关，做题技巧关。 7．继续建设和完善本教研组的资源库。加强本组教师的教学案、教学反思、?学课件、 试题的收集和整理。通过集体备课，公开课、网上收集优秀教案以及和外校交流等多种方式 来丰富我组的资源库。加强团队协作能力，实现资源共享，提高我组教师的教育教学水平。 8．开展丰富多彩的第二课堂活动。组织三个年级的学生参加快乐英语校本课程，积极参加 “英语之星”风采大赛。 9.?抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、 督促工作；要定期组织教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的公开课、研究课、 示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益。 四、教研活动安排表 英语组公开课安排表 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 日期 3.1~3.6 3.9~3.13 3.16~3.20 3.23~3.27 3.30~4.3 4.6~4.10 4.13~4.17 4.20