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- 2020-10-19 发布于江西
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2017-2018?学年度第一学期教学计划
一?指导思想
以《初中数学新课程标准》为指导,贯彻党的教育方针,开展新课程教学改革,对学生实施
素质教育,切实激发学生学习数学的兴趣,掌握学习数学的方法和技巧,建立数学思维模式,
培养学生探究思维的能力,提高学习数学、应用数学的能力。同时通过本期教学,完成八年
级上册数学教学任务。
二、学情分析
八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接影响到将来是否能升学。本
班是刚刚接手,对班上学生不了解,从原科任老师处得知:优生不多,但后进生却较多,有
不少学生不上进,基础特差,问题较严重。要在本期获得理想成绩,老师和学生都要付出努
力,查漏补缺,充分发挥学生是学习的主体,教师是教的主体作用,注重方法,培养能力。
三、教学目标
1、知识与技能目标
学生通过探究实际问题,认识三角形、全等三角形、轴对称、整式乘除和因式分解、分式,
掌握有关规律、概念、性质和定理,并能进行简单的应用。进一步提高必要的运算技能和作
图技能,提高应用数学语言的应用能力,通过全等三角形的学习初步建立数形结合的思维模
式。
2、过程与方法目标
掌握提取实际问题中的数学信息的能力,并用有关的代数和几何知识表达数量之间的相互关
系;通过探究全等三角形的判定、轴对称性质进一步培养学生的识图能力;通过对整式乘除
和因式分解的探究,培养学生发现规律和总结规律的能力,建立数学
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