_走进田园_作文指导教学设计.docxVIP

《走进田园，热爱家乡》作文指导 教学目标： 1、 2、 3、 学会从乡村平凡的事物、普通的生活场景，体现乡村田园的特点 按一定顺序具体、生动地描述自己经历的，或看到、听到、想到的田园风光、生活。 田园景物的美好和乡村欢乐的生活，表达自己对乡村生活的热情与向往之情。 教学重难点： 引导学生按一定顺序、生动形象地描述乡村风光、生活 课前准备： 1、学生回忆自己经历、听到、看到的乡村生活中的趣事，做好发言准备。 2、课件 教学过程： 一、?激情导入 4、 5、 6、 7、 师生接读诗句 这么美的诗向我们描绘了些什么？ 现在就让我们踏上乡间的小路，哼着乡间的小曲，一起去感受一下田园的诗情画意。 （播放歌曲《走在乡间的小路上》及乡村图片集） 乡村生活给你留下什么印象??今天，我们就把自己感受最深的内容写下来。 二、?明确要求 出示写作要求： ①?按一定顺序清楚地描述自己经历的，或看到、听到、想到的田园风光、生活，体现出田 园特点。 ②?内容具体、生动，注意运用平时积累的优美词句。 ③?表达出对田园、乡村的热爱之情。 （指名读） 三、?选择材料 1、 2、 这次习作可以写自己看到、想到的风光景物，也可以写自己经历的、听到的乡村生 活，你们准备写什么？ 师指出：抓住乡村特有的景物和活动来写，体现乡村特有的气息。 四、?田园风光美如画 （一） 理清顺序 1、 回顾以前写景的文章，我们可以按