6.1 物体的质量
;学习目标:
1.学会质量的概念、符号,单位换算、常见物体质量
2.理解质量是物质的一种属性,不随物质的形状、状态、空间位置的变化而变化。
3.能够熟练运用天平测量固体、液体的质量。
4. 测量物体质量的实验探究题,养成科学的物理思维方式;1.一根铁钉和一根大头针的相同之处
和不同之处?;一、质量m:;(3)一些常见物体的质量:;补充:生活中的质量单位;电
子
秤;二、实验室常用的测质量的工具:
托盘天平和物理天平;构造;;读出游码的示数;1 砝码的示数;78.2g;1.读出图中天平所示物体的质量;课堂练习:;3.一根铜棒,在下列各种情况下,它的质量会变化的是 ( ) A、把铜棒加热到100℃ B、把铜棒轧成一张薄铜板 C、宇航员反铜棒带上月球 D、用锉刀对铜棒进行加工;5.托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右
移动游码的作用是 ( )
A、相当于向左调节平衡螺母
B、可代替指针用来指示平衡
C、相当于在左盘中加小砝码
D、相当于在右盘中加小砝码;7.某同学用已调节好的
托盘天平测量物体的
质量,操作情况如图
所示
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