四年级下册信息技术教学计划(川教版).docxVIP

米易县第一小学校 2012 — 2013 学年度 四年级下册信息技术教学计划 陈官田 一、学情分析 本学期四年级共有 4 个班级，经过一年多计算机的操作学习，学生都有一定的基础，特别是上学年对 word 及网络的学习， 使学生的学习兴趣大大增加， 基本知识与技能的掌握情况还比较理想，但大部分学生对于 windows 系统的基本操作还不够熟练或者不规范，少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成，考虑到四年级学生本学期的上课特点，所以，本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外，着重继续巩固和加深 对网络浏览器的学习，让学生能尽量熟悉和使用 IE ，提高学生对计算机的应用能力，努力让每个学生都能学到知识，提高计算机的应用能力，为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。 二、教材分析 信息技术的教学最终目标就是为了提高学生的住处素养，让信息技术成为学生终 生学习与生活的工具。本册教材就是以网络为重点为，提高学生在网络获取信息和加 工处理信息的能力。 让学生学会使用 IE 到网上冲浪， 感受互联网带给我的便捷， 利用网络中的优秀资料为自己的生活学习服务，如何从网上获取信息，并对信息进行加工处理。 三、重难点分析 1、培养学生网络学习活动的意识 , 习惯 , 以及对信息的评价 , 理解和处理。 2、通过多媒体信息的获取 , 处理 , 应用三方面的实例介绍 , 旨在让学生经历这一过 程, 从而感受计