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一、教学案例设计
教学案例编号
JX047
教学案例名称
青啤微营销《青啤版小苹果》
企业案例编号
JX047
企业案例名称
青啤微营销《青啤版小苹果》
教学目标
知识目标
能力目标
了解微营销的方式方法
能够提出微营销创意想法
相关技能点
分析微营销的方法
案例问题
1.青啤为何选择小苹果作为此次微营销的主题?
2.青啤是如何通过《青啤版小苹果》达成微营销目的?
案例思考
请结合当下的流行元素,选取一个恰当的主题,设计一个青啤微营销的脚本。
二、案例正文
《青啤版小苹果》:将青岛啤酒比较炫的广告有机的整合在一起,辅以改编的青啤版《小苹果》,洋溢着激情和欢乐,成就了当时很火的青啤版《小苹果》,其他还有古典版《小青啤》等。
在开始之际以3D技术展示青岛啤酒的形象,通过与流行音乐《小苹果》的有机结合,将《小苹果》的歌词结合青岛啤酒进行改编,在保持音乐旋律不变的基础上对歌曲整体改造,在MV的背景上采用了大量的青春题材,彰显青春的魅力,处处洋溢着激情与欢乐。在小苹果活便大江南北之际,另一画风的小青啤也聚会有意想不到的收获。
三、案例分析
1. 青啤为何选择小苹果作为此次微营销的主题?
如今最火的“神曲”是“筷子兄弟”创作的《小苹果》。这首歌充斥在大街小巷的广场舞等各个角落,并在网络上被改造成世界杯版、手术室版、职场版、水兵版、马戏团版等等。《小苹果》传递的是一种简单的快乐,风格幽默诙谐。两大原因造就《小苹果》成为“神曲”:一是旋律简单,容易“洗脑”;二是病毒式营销。在《小苹果》中,没有惊世骇俗的曲调编排,也没有文艺范儿的歌词,音域之窄对于没有歌唱天赋的人们来说,也绝无挑战的难度。尤其《小苹果》副歌部分,反复而简单易上口的旋律,会让人不自觉地在脑海中一直循环、循环,最终被“洗脑”。结合《小苹果》是当今最红的网络神曲,借助其强打影响力,可以很好的达到目标效果。
2. 青啤是如何通过《青啤版小苹果》达成微营销目的?
通过结合当下火热的流行音乐《小苹果》,针对其内容进行改编是指与青岛啤酒进行结合,通过其换块富有激情的节奏,与《小苹果》本身的火热程度进行结合,通过各大视频网站,达成微营销目的。
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