三年级下册24时计时法教学设计.docxVIP

下载本文档

16
0
约1.83千字
约 4页
2020-10-18 发布于天津
举报

三年级下册24时计时法教学设计.docx

第第页三年级下册时计时法教学设计您现在正在阅读的三年级下册时计时法教学设计文章内容由收集本站将为您提供更多的精品教学资源三年级下册时计时法教学设计教学目标使学生知道时计时法会用时计时法表示时刻初步理解时间和时刻的意义学会计算简单的经过时间感受数学与生活的联系激发学习的热情教学过程一认识时记时法出示情景图引导学生观察收集信息组织交流有关的信息提出问题是几时组织学生猜测说说生活中你在什么地方还见过这样表示时间的方法老师动手操作理解天内钟表的时针正好走两圈一共是小时后学生动手操作感受一天共有小时老师介

第第 PAGE # 页三年级下册《 24 时计时法》教学设计 ?您现在正在阅读的三年级下册《24时计时法》教学设计文章内容由收集 ! 本站将为您提供更多的精品教学资源 ! 三年级下册《 24 时计时法》教学设计教学目标： 1、使学生知道 24 时计时法，会用 24 时计时法表示时刻； 2、初步理解时间和时刻的意义，学会计算简单的经过时间。 3、感受数学与生活的联系，激发学习的热情。教学过程：一、认识 24 时记时法 1、出示情景图，引导学生观察，收集信息。 2、组织交流有关的信息，提出问题： 21：00 是几时？ 3、组织学生猜测。 4、说说生活中，你在什么

您可能关注的文档

文档评论（0）

1亿VIP精品文档

更多 >

三年级下册24时计时法教学设计.docxVIP