342二元一次方程组的应用教学设计.docxVIP

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  • 2020-10-18 发布于天津
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第第页沪科版七上二元一次方程组的应用教学设计课题二兀一次方程组的应用单元第三章学科数学年级七教材分析本节内容是在学生掌握了二兀一次方程组的解法且能列二兀一次方程组解简单的应用题的基础上安排的目的在于一方面通过实际生活中的问题进一步突出方程组这种数学模型应用的广泛性和有效性另一方面使学生能在解决实际问题的情境中运用所学的数学知识进一步提高分析问题和解决问题的综合能力学情分析由于很多初一学生对实际问题存在排斥心理一看到很长的文字题目就不想看了而这个问题的根源在学生不能根据题意找准相等关系而且不知道怎

第 第 PAGE #页 沪科版七上342二元一次方程组的应用(2)教学设计 课题 3.4.2二兀一次方程组的应 用(2) 单元 第三章 学科 数学 年级 七 教材 分析 本节内容是在学生掌握了二兀一次方程组的解法且能列二兀一次方程组解简单的应用题的 基础上安排的。目的在于:一方面通过实际生活中的问题,进一步突出方程组这种数学模型 应用的广泛性和有效性,另一方面使学生能在解决实际问题的情境中运用所学的数学知识, 进一步提高分析问题和解决问题的综合能力。 学情 分析 由于很多初一学生对实际问题存在排斥心理, 一看到很长的文字题目就不想看了, 而这个问 题的根源在学生不能根据题意找准相等关系, 而

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