人教版数学八年级上册 15.3 分式方程及其解法 同步练习.docxVIP

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人教版数学八年级上册?15.3分式方程及其解法(无答案) 基础训练 知识点?1 分式方程的概念 1. 下列方程是分式方程的是() A. C. 2. 下列方程:① ;②?=2;③y=?x;④ B. D. =?;⑤y+1=?;⑥1+3(x-2)=7-x;⑦y2-3=?.其 中,分式方程有( )个. A.?1 B.?2 C.?3 D.?4 知识点?2?分式方程的解 3. 若关于?x?的分式方程 的解为?x=2,则?m?值为( ) A.?2 4. 解分式方程 -2= A.?1-2(x-1)=-3 B.?0????????????C.?6????????????D.?4 ,去分母得(???) B.?1-2(x-1)=3???C.?1-2x-2=-3??????D.?1-2x+2=3 5. 分式方程 A.?x=1 的解是(???) B.?x=-1  C.?x=2??????????D.?x=-2 6. 分式方程?- 7. 分式 与 =0?的解为______?. 的和为?4,则?x?的值为______?. 知识点?3 解分式方程 8. 解方程: +2=??. 9. 解方程: =??+1. 10.?解方程: = +2 第?1?页,共?3?页 11.?以下是小明同学解方程 的过程 (1)小明的解法从第______?步开始出现错误. (2)解方程 的过程. 综合运用 12.?方程 =-1?的解是( ) A.?x=2 B.?x=1 C.?x=0??????????D.?无实数解 -1=13.?已知关于?x?的分式方程 的解是正数,则?m?的取值范围是( ) -1= A.?m<4?且?m≠3 14.?若关于?x?的方程 B.?m<4?????????C.?m≤4?且?m≠3????D.?m>5?且?m≠6 无解,则?m?的值为(???) A. B.?-1 C.??或-1???????D.?无法确定 +15.?若关于?x?的分式方程 =1?有增根,则?m=?______?. + 16.?在正数范围内定义一种运算“※”,其规则为?a※b=?+?,如?2※4=?+?=?.根据这 个规则?x※(-2x)=?的解为______?. 17.?解方程: + =1. 拓展训练 18.?下列一组方程:①x+?=3,②x+?=5,③x+?=7,…,小明通过观察,发现了其中蕴 含的规律,并顺利地求出了前三个方程的解,他的解题过程如下: 由①x+ =1+2?得?x=1?或?x=2; 第?2?页,共?3?页 由②x+ 由③x+ =2+3?得?x=2?或?x=3; =3+4?得?x=3?或?x=4, (1)问题解决:请写出第四个方程,并按照小明的解题思路求出该方程的解; (2)规律探究:若?n?为正整数,请写出第?n?个方程及其方程的解; (3)变式拓展:若?n?为正整数,求关于?x?的方程?x+ =2n+4?的解. 第?3?页,共?3?页

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