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人教版数学八年级上册?15.3分式方程及其解法(无答案)
基础训练
知识点?1 分式方程的概念
1. 下列方程是分式方程的是()
A.
C.
2. 下列方程:① ;②?=2;③y=?x;④
B.
D.
=?;⑤y+1=?;⑥1+3(x-2)=7-x;⑦y2-3=?.其
中,分式方程有( )个.
A.?1 B.?2 C.?3 D.?4
知识点?2?分式方程的解
3. 若关于?x?的分式方程 的解为?x=2,则?m?值为( )
A.?2
4. 解分式方程 -2=
A.?1-2(x-1)=-3
B.?0????????????C.?6????????????D.?4
,去分母得(???)
B.?1-2(x-1)=3???C.?1-2x-2=-3??????D.?1-2x+2=3
5. 分式方程
A.?x=1
的解是(???)
B.?x=-1
C.?x=2??????????D.?x=-2
6. 分式方程?-
7. 分式 与
=0?的解为______?.
的和为?4,则?x?的值为______?.
知识点?3 解分式方程
8. 解方程:
+2=??.
9. 解方程:
=??+1.
10.?解方程: = +2
第?1?页,共?3?页
11.?以下是小明同学解方程 的过程
(1)小明的解法从第______?步开始出现错误.
(2)解方程 的过程.
综合运用
12.?方程 =-1?的解是( )
A.?x=2 B.?x=1
C.?x=0??????????D.?无实数解
-1=13.?已知关于?x?的分式方程 的解是正数,则?m?的取值范围是( )
-1=
A.?m<4?且?m≠3
14.?若关于?x?的方程
B.?m<4?????????C.?m≤4?且?m≠3????D.?m>5?且?m≠6
无解,则?m?的值为(???)
A. B.?-1
C.??或-1???????D.?无法确定
+15.?若关于?x?的分式方程 =1?有增根,则?m=?______?.
+
16.?在正数范围内定义一种运算“※”,其规则为?a※b=?+?,如?2※4=?+?=?.根据这
个规则?x※(-2x)=?的解为______?.
17.?解方程: + =1.
拓展训练
18.?下列一组方程:①x+?=3,②x+?=5,③x+?=7,…,小明通过观察,发现了其中蕴
含的规律,并顺利地求出了前三个方程的解,他的解题过程如下:
由①x+ =1+2?得?x=1?或?x=2;
第?2?页,共?3?页
由②x+
由③x+
=2+3?得?x=2?或?x=3;
=3+4?得?x=3?或?x=4,
(1)问题解决:请写出第四个方程,并按照小明的解题思路求出该方程的解;
(2)规律探究:若?n?为正整数,请写出第?n?个方程及其方程的解;
(3)变式拓展:若?n?为正整数,求关于?x?的方程?x+ =2n+4?的解.
第?3?页,共?3?页
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