初三英语全一册(人教版)重点语法总结（2020年-2021年）.pdfVIP

初三英语全一册（人教版）重点语法 总结 1. 一般现在时：经常或习惯性的动作或者状态 2. 结构：主语 + 动词原形 / 动词现三单形式 + 宾语 I like apples 我喜欢苹果 He likes apples 他喜欢苹果 标志词：everyday 每天，usually 通常，always 一直，sometimes 有时，often 经常 动词现三单变化的规则： 1. 一般+s ，例如： playplays 2. 1. 以 sh ，ch ，x ，s 结尾加 es ，例如； wash — washes ，fixfixes ， passpasses ，catchcatches 2. 1. 以辅音 +y 结尾，去掉 y + ies ，例如： study studies 2. 2 ，一般过去时：过去经常或者习惯性的动作或状态 结构：动词过去式 + 宾语 标志词： yesterday （昨天），last+ 时间（上一个。。）， just now （刚才）， ago （以前） I played football yesterday 我昨天踢足球 动词过去式的变化规则： 1. 一般+ed ， play –played 2. 1. 以辅音字母 +y 结尾，去掉 y 为 ied ， study — studied 2. 1. 以重读闭音节结尾，双鞋最后一个辅音字母节加 ed （三明治结尾），stop — stopped 2. 1. 以不发音的 e 结尾 +d ，move — moved 2. 1. 不规则动词过去式表格： 2. 3 ，现在进行时：此时此刻正在进行的动作或者状态 结构： Be （am ，is ，are ）+ 动词 ing （现在分词） 标志词：now （现在），at the moment （此刻），at once （立刻），right away （立刻） He is reading ，now 他现在正在阅读 现在分词（动词 ing ）的变化规则 1. 一般+ing ，play — playing 2. 1. 以不发音 e 结尾，去掉 e +ing ， rideriding 2. 3 ，以重读闭音节结尾（三明治结尾），双鞋最后一个辅音字母 +ing ， stop — stopping 1. 以 ie 结尾，改为 y+ing ，例如： lie — lying ，die — dying ，tie — tying ， 2. 1. 一般将来时：将要发生的动作或者状态 2. 结构： will/ shall （第一人称疑问句） + 动词原形 Be going to + 动词原形 标志词： tomorrow 明天，next + 时间（下一个。。。）， in + 时间段（在。。。 之后）， following + 时间（接下来的。。。） I will go to school tomorrow 我将要明天去上学 Shall I go to school tomorrow 我明天将要去上学？ Shall we go shopping tomorrow ？我们明天将要去购物？ I am going to play football next week 我下周将要去踢足球 5,过去进行时：过去某时，某段时间正在进行的动作或者状态 结构： Be （were,was ）+ 动词 ing （动词现在分词）