(完整版)数学导学案模板(学生版).docVIP

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  • 2020-10-19 发布于山东
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北师大版八年级数学(上册)导学案 * 章* 节 课题 编号: 编制人: 审 核 人: 执教教师: 学生姓名: 1. 掌握菱形的定义; 学习 2. 掌握菱形的性质与判别方法; 目标 3. 经历探索菱形的性质和判别条件的过程, 会运用菱形的性质与判别方法进行简单的证 明。 重点难 重点 菱形的性质与判别方法。 点预测 难点 用菱形的性质与判别方法进行简单的证明。 知识 清单 学习过程 学法指导 疑难梳理 一、自主预习(独学) 任务 1:******************************************* 结论 : 练习: 任务 2:**************************************** 结论 : 练习: 任务 3:******************************************* 结论 : 练习: * *  * 学习过程 学法指导 疑难梳理 二、合作探究 归纳展示(对学、群学) 任务 1: **************************************** 任务 2: ******************************************* 任务 3: **************************************** * * 三、讨论交流 点拨提升 师生点拨要点记载: 四、学

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