父母课堂教案何丹.docxVIP

《做最好的家 》 小学家 指 目 1、通 教学，使家 了解社会的需求，了解学校的教育，更要了解 自己的孩子，懂得 养成教育的重要性，能在家庭教育中，培养孩 子良好的学 和生活 ，促 孩子更好的成 。 2、使家 充分 做好家 的重要意 ； 3、探索培养孩子行 和学 的途径和方法。 教材 目—— 《父母 堂》 2015 年 5 月期刊《做最好的家 》教材分析 《做最好的家 》一文是 自李 西的一篇文章。 是一本 具 特色的家庭教育 著。 作者以教育自己的女儿 个案， 述了家庭教 育的方方面面： 幼儿 期的启蒙教育 段好 的培养、 善良人格的 塑造、青春期教育、学 方法的指 、 意志的磨 、“代沟” 的超越、 的养成、 文化的熏陶、 广胸襟的拓展、高三 冲刺 段的关照?? 各 段孩子的家教提供了丰富的案例和具体 的操作模式。 教具：多媒体 件 学 分析 本次家 主要是二年 家 ，家 在前期受教育程度普遍 高， 孩子良好 的培养是有 的， 但是具体从哪些方面入手却未必引起家 的重 或所采取的方法未必是科学有效。 所以本次授 的教学重点和 点就是帮助家 以恰当的方式和 言使 培养教育更 有效。 教学过程 课堂互动 一、活动导入，观看视频《妈妈如何培养孩子的好习惯》，引出课 题。 师：各位家长，我们孩子在家里又出现过类似调皮的事情吗？你是怎 么处理的呢？