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- 约 9页
- 2020-10-18 发布于山东
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Module3 Classroom
一模 的主要内容是在 堂教学中运用“ Point to the ? ”
元
出了一些指令, 要求学生能 根据指令做出相 的 作,并且分辨教室
教材
里的 、窗 、黑板、 桌、椅子等英 ,最后通 同学 和小
分析
Tweet 的指令 ,从而 了大家 言的 运用能力。
一、知 与技能
1. 能 在句子中 正确 、 写、使用 : door, please,window ,
blackboard, bird, desk, chair
等 。
2. 在听 音的 程中能听懂 人的指令并根据指令做 作:
Sit
down, please. Stand up, Lingling. Point to the door.
元
Point to
3. 能 熟 地朗 文,能 出教室里介 物品的句子:
教学
the blackboard/door/window/desk/chair.
目
二、 程与方法
利用 物或 片来学 ,并通 游 或 作来 住 , 所学的内容主 和 践。
三、情感、 度、价
使学生敢于开口, 极参与,在游 中学 英 。
元 重 点
重 点 点
能 在句子中正确 、写、
使用本模 的 。 能 熟 地朗 文,能 出教室里介
2. 在听 音的 程中能听懂 物 品 的 句 子 : Point to the
人
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