《阿西莫夫短文两篇》讲学稿.pdfVIP

18、阿西莫夫短文两篇 课型：新授 执笔人：李娟 审核人：李景 学习目标 1、把握两篇短文的内容，明确说明对象，理清写作思路。 2、能够理解课文中运用说明方法的语句及其作用。 3、理解不同领域的科学发现可以互相启发，从而可以发现新的论据或得出新的结论。 学习重、难点 1、理解文中运用说明方法的语句及其作用。 2、理解不同领域的科学发现可以互相启发，从而可以发现新的论据或得出新的结论。 学法指导 学习速读课文，抓住短文开头的一段话，寻找后文和它的联系，把握文章的思路，揣摩作者的独具慧眼。用联系的观点， 扩大思维的空间，学会把不同领域的问题结合起来思考的思维方式，并且注重在自己的学习生活中加以运用。抓住具体语句， 体会语言简明精炼，幽默风趣的特点。 学习过程 一、预习·导学 1、正音辨形，并动手练一练。 遗 hái （ ） 骨gé （ ） zh ě（ ）皱 追 sù （ ） 劫（ ）难 蟾蜍（ ） 陨（ ）石 携（ ）带 2、释义 劫难： 追溯 天衣无缝：