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- 2020-10-18 发布于天津
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第第页人教版九年级上册傅雷家书教案教学目标掌握书信格式理解傅雷家书的内涵教学重难点重点作者对人生的深刻体悟对儿子的殷殷期望难点对于坚强完整而深刻地理解教学工具多媒体教学过程一整体把握这两封家书分别写于儿子消沉苦闷和欣喜成功的时候从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟对儿子的殷殷期望以两种不同的风格展现了傅雷对儿子的舐犊深情以及对音乐艺术的真切感受第一封家书写于儿子精神消沉时劝慰他如何面对感情的创伤学会泰然处之第二封信写在儿子取得了巨大成功被鲜花与掌声簇拥的时候激励他保持谦卑不惧孤独勇于攀登艺术的至
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人教版九年级上册《傅雷家书》教案
教学目标
1。掌握书信格式
2。理解傅雷家书的内涵
教学重难点 重点:作者对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望, 难点:对于“坚强”完整而深刻地理解。
教学工具
多媒体
教学过程
(一)整体把握
这两封家书,分别写于儿子消沉苦闷和欣喜成功的时候, 从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期 望;以两种不同的风格展现了傅雷对儿子的舐犊深情,以及 对音乐艺术的真切感受。
第一封家书,写于儿子精神消沉时,劝慰他如何面对感 情的创伤,学会泰然处之;第二封信,写在儿子取得了巨大 成功、被鲜花与掌声簇拥的时候,激励他保持谦卑、不惧孤
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