初三数学利用函数模型解决问题2课件.pptxVIP

初三年级 数学;一、知识概要;一、知识概要;字母表示数;函数;函数;函数;函数;函数;二、关键内容;关键问题1：;函数研究开始;函数研究开始;函数研究开始;函数研究开始;函数研究开始;函数研究开始;关键问题2：; 函数思想是解决“数学型”问题中的一种思维策略. 如果我们能用函数的观点、方法去考虑分析问题，根据问题的条件及所给数量关系，构造函数关系，使原问题在函数关系中实现转化，再借助函数的图象与性质，就能化难为易地解决问题.;三、典型例题;近年北京中考对利用函数模型解决问题的考查;例1有这样一个问题：探究函数 的图象与性质.;（1）函数 的自变量x的取值范围是 ；;（3）如下图，在平面直角坐标系xOy中，描出了以上表中 各对对应值为坐标的点，根据描出的点，画出该函 数的图象；;（4）进一步探究发现，该函数图象在第一象限内的最低点 的坐标是（1， ），结合函数的图象，写出该函数的 其他性质（一条即可）： .; 本题主要考查函数基础知识和基本技能的内在联系，考查探索函数性质的方法和规律.;（1）函数 的自变量x的取值范围是 ；;;;分析：;（2）下表是y与x的几组对应值.; ; ;解：（2）把x=3，y