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一 、 教 学 目 根 据 新 改 的 要 求 和 学 生 已 有 的 知 基 和 知 能 力 ， 我 确 定 的 教 学 目 是 ： （ 1 ） 知 与 技 能 目 ： 通 自 主 学 ?， 学 生 能 ? （ 2 ） 程 与 方 法 目 ： 通 合 作 学 ?， 学 生 能 ? 3 ） 情 感 、 度 、 价 ：通 探 究 学 ?， 学 生 能 ? 二 、 教 学 重点 本的 教 学 重 点 ： 通· · · 学 生 能掌 握 · · · 本的 教 学点 ： 通· · ·展 / 提 高 学 生 · · · 三 、 教 学 方 法 主 要 采 取 的 教 学 方 法 ： 引启法 。 在 本的 教 学 中 主 要 渗 透 自 主 探 究 法 、 小法 等 。 四 、 教 学程 1 ）入 新 本 主 要 采 用 ： 故 事 入 / 直 接 入 / 游 入 / 情 景 入 等 等 （ 具 体 怎 么 ， 需述 ） 种 方 法 ， 不 能 引 起 学 生 的 趣 ， 而 且 能 引 学 生 思 考 ， 并 且 引 出 新。 （ 2 ） 授 新 在 授 新 ， 了 突 出 本 的 知 与 技 能 目 ， 首 先 引 学 生 自 主 学 ，学 生 基 本 的 概 念 和 知 初 步 感 知 ， 学 完 成 后 ， 会 重 要 生 （ 文 ， 其 他科 目 具 体 情 况 而 定 ） 行 解