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- 2020-10-20 发布于江西
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四年级美术《妙笔生花》教学设计
教学目标:
1、学习和掌握中国画的笔墨技巧,进一步提高学生学习中国传统绘画的
兴趣。
2、运用中国画的表现方法,把握笔墨的浓淡变化表现出花卉和蔬果的形
象特征。
3、使学生感受并初步了解中国画的形式美,提高学生审美素质和欣赏水
平,培养学生对我国传统绘画艺术的热爱。
教学重点:学习和掌握中国画的笔墨技巧
教学难点:把握笔墨的浓淡变化表现出花卉和蔬果的形象特征。 用具
准备:国画颜料、毛笔、调色盘、宣纸、旧报纸、课本等。
教学过程:
一、欣赏激趣,导入新课
欣赏《小蝌蚪找妈妈》动画片段
师:同学们,大家喜欢不喜欢看动画片?学生:…
师:那大家都喜欢看什么动画片呢?生:…
师:今天老师也为大家带来了一段动画片,大家想不想看一看?生:?…
师:老师带来的是《小蝌蚪找妈妈》片段,大家在看的时候要注意观察:
这部动画片的是用我们知道的哪种绘画形式表现的?
(播放动画片片段)
师:大家知道的可真多,今天咱们就来学习一下这种绘画方法。
(多媒体出示课题:妙笔生花)
二、新授
(一)欣赏大师作品,渗透国画构图知识。
大家知道,中国画是我们国家传统艺术,博大精深,今天我们有幸找到了
一些中国画大家、名家的作品,咱们一起来欣赏一下:
(出示名家作品图片)
师:请同学们带着以下问题去欣赏作品:
水墨画的构图与我们日常的构图有什么不同?
你对这些作品的配色有什么感想?
师
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