认识负数(2021学年最新版) 修订.ppt

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你知道现实生活中存在哪些相反意义的量? * 负数 提出用减号“-”表示负数和减法运算,用加号“+”表示正数和加法运算,他的提议很快得到人们的公认,并一直沿用至今。 吉拉尔(A.Girard) 1595-1632 法国数学家 他的提议为什么会很快得到人们公认呢? 共30题,3个小组抢答,每组3人。 答对一题得10分,答错一题扣10分。 得分相同,加赛分胜负。 数学挑战赛规则——抢答部分 算一算:三个小组各得多少分? 第一组:答对7题,答错4题。 第二组:答对4题,答错6题。 第三组:答对4题,答错5题。 计算下列各题: (1)8-5 (2)5-8 (3)70-50 (4)50-70 计算步骤:①拆数;②抵消;③去0. 想一想:什么是正数?什么是负数? 在用减法解决问题中,存在不同情形: 当“被减数<减数”时,求得的结果叫做负数,用“-”表示,如-20,-10,-3等。 当“被减数>减数”时,求得的结果表示为正数,用“+”表示,如+30,20,+3等。 正数与负数是意义相反的数 你怎么理解? 读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数。 数 正数 负数 0 0是什么数? 0既不是正数也不是负数 我报你写: 1 2 3 4 +2.5 0 1 2 3 4 +2.5 0 -1 -3 -2 -2.5 能不能把负数也表示出来? “-1”与“-2”哪个比较大? 1 2 3 4 +2.5 0 -1 -3 -2 -2.5 数轴上数的大小排列有什么规律? 越来越大 越来越小 比较两个数的大小: +1.5○4 < -3○+2 < -1.5○-2 > < 0 1 2 3 4 5 -1 -5 -4 -3 -2 正数与负数是意义相反的数 在现实生活中经常被用来表示意义相反的量。 什么量为正?什么量为负?是相反意义的量吗? 以零上温度为“+”,零下温度为“-” 有哪两种相反意义的量? 地面以上为“+” 地面以下为“-” 地下3层怎么表示? 地上4层怎么表示? 有哪两种相反意义的量? 存入800元怎么表示?支出2000元呢? 某仓库运进面粉7.5吨,运出3.8吨。选( )为正,运进面粉7.5吨记作( ),运出3.8吨记作( )。 商店三月份盈利50万元,四月份亏损6万元。选( )为正,三月份盈利50万元记作( ),四月份亏损6万元记作( )。 小明向东运动50米,小华向西运动40米。选( )为正,小明向东运动50米记作( ),小华向西运动40米记作( ),小刚原地不动记作( )。 选一种量为正,用正负数表示题中的量 运进 +7.5 -3.8 盈利 +50 -6 向东 +50 -40 0 向西 -50 +40 0 如果把一个人先向东走3m记作+3m,那么这个人又向东走-4m是什么意思?这时他距离出发点有多远?在直线上表示出来。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 -1 -2 -3 -4 -5 -6 父亲56岁,其子29岁。何时父亲年龄是儿子的2倍? 列方程:56+x=2(29+x) 德·摩根 (Augustus de Morgan) 1806-1871 英国代数学家 2年前父亲的年龄是儿子的2倍。 设x年后父亲年龄是儿子的2倍。 56+x=58+2x 56=58+x 0=x+2 x=0-2 即x=-2 答:-2年后父亲的年龄是儿子的2倍。 父亲56岁,其子29岁。何时父亲年龄是儿子的2倍? 列方程:56-x=2(29-x) 刚才的解释是正确的! 设x年前父亲年龄是儿子的2倍。 56-x=58-2x 56+x=58 x=58-56 x=56-56+2 x=0+2 x=+2即x=2 父亲56岁,其子29岁。何时父亲年龄是儿子的2倍? 列方程:56+x=2(29+x) 德·摩根(Augustus de Morgan) 1806-1871 英国代数学家 要不要再另列方程解? 设x年后父亲年龄是儿子的2倍。 56+x=58+2x 56=58+x 0=x+2 x=0-2 即x=-2 答:2年前父亲的年龄是儿子的2倍。 提出用减号“-”表示负数和减法运算,用加号“+”表示正数和加法运算,他的提议很快得到人们的公认,并一直沿用至今。 吉拉尔(A.Girard) 1595-1632 法国数学家 他的提议为什么会很

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