部编版一年级语文下册 第四单元教学计划.pdfVIP

第四单元教学计划 一、教材分析 本单元围绕“家人”这个主题编排了《静夜思》《夜色》《彩虹》《端午粽》4 篇课文。《静 夜思》是一首古诗，语言浅显易懂；儿童诗《夜色》和散文《彩虹》想象奇特，用孩子的视 角、童趣化的语言进行表达；《端午粽》是关于传统节日习俗的散文，生动地向我们介绍了 粽子的样子、味道和花样，通过讲述传统节日风俗，引导学生了解、热爱中华传统文化。 “语文园地四”安排了“趣味识字、字词句运用、书写提示、日积月累、和大人一起读” 五部分内容，旨在通过形式多样的语言训练拓展学生的识字渠道，训练学生的朗读能力，综 合提高学生的语文素养。 二、学情分析 《静夜思》是一首家喻户晓的古诗，学龄前儿童就应该有所接触，可能字音咬不准。他 们对月亮很感兴趣，却不理解对月思人的情怀。教师要立足于他们的学习热情，引导他们读 准字音，读中悟情。在识字方面，学生已经掌握了一些识字方法，重要的是要给他们机会去 运用。 《夜色》这一课，低年级的学生对于黑夜有种莫名的恐惧感，就像文中的小朋友一样， 所以这首儿歌非常适合学生朗读。要让学生练习实际生活经历；展开想象，深情诵读，加深 理解。 低年级的学生年龄特征决定了他们具有天真好奇爱玩好动的特点，只有尊重孩子的天性，