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- 约 15页
- 2020-10-19 发布于浙江
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班主任经验分享
01
CONTENTS
02
比赛形式
比赛分为小论文评选、
笔试和面试三个部分。
03
参赛班主任聚焦家校共育主题撰写并提交小-8-论文,
每人提交一篇,字数3000-5000字。原则上已公开
发表过的论文不再参与本次论文评选。
04
要求参赛选手在规定时间内完成活动方案设计和相关基础知识题。活动方案设计要体现话动过程的教育性和完整性,一般包括题目,署名(省市+学校+年级+班级+执教者),教育背景、教育目标、活动前期准备、实施过程等基本内容。其中实施过程要具体、明晰、可操作。设计方案采用书稿纸手写方式,书稿纸由组委会秘书处统一提供,字数不超过2500字。相关基础知识题是指班主任应知应会的基础性题目,主要涉及班主任工作的基本内容,采取“单项选择”和“判断”两种题型。笔试时间为120分钟。
05
要求选手在规定时间内完成教育情境模拟。采用当场抽签的方式,参赛选手根据题目提供的假定教育情境,通过和评委互动完成“班主任角色”表演,提出解决问题的策略和方法,展现教育理念和教育智慧。面试时间不超过15分钟,其中场外准备时间5分钟,角色表演时间4分钟,阐述时间3分钟,评委提问3分钟。
06
比赛准备
与其临渊羡鱼,
不如退而结网。
07
十九大报告中有关教育的重要论述
《中小学班主任工作规定》
《中小学生守则》(2015年修订)
2018 年以来的国内外重要时事。
《中小学
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