传统节日说课稿讲课讲稿.docxVIP

此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 《传统节日》说课稿 一、?说教材 1、教材分析 《传统节日》是一首介绍祖国传统节日的童谣，讲的是中 国的传统节日春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、 中秋节、重阳节的习俗，让学生从中认识、了解祖国的传 统节日，并知道每个节日的具体时间。 2、学情分析 本课的内容贴近生活，浅显易懂，学生喜闻乐见。教学时， 主要让学生根据图片和自己的生活实际，说说自己是怎样 过这些传统节日的，加深了对课文的理解。 3.说教学目标： （1）巩固生字新词。 （2）正确流利有韵味地朗读课文。 （3）借助图片、资料了解我国传统节日的风俗习惯，并 知道它们的具体时间。 （4）感受中国灿烂的传统文化，激发学生的民族感。 教学重点： 有感情的朗读课文，背诵课文。 了解我国传统节日的起源、风俗等，感受我国传统节日深 厚的文化底蕴。 只供学习与交流 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 教学难点： 对传统文化产生热爱和赞美之情。 二、?说教法学法： 所谓“教无定法，贵在得法”。在教学过程中，我确立了 以学定教的思想，先借助图片，同时联系学生生活实际， 引导学生进行说话练习，了解传统节日中的风俗，在学生 读懂课文的基础上再指导学生进行朗读。 通过观察、谈话平等的与学生交流，创设丰富多彩的教学 情境，激发学生兴趣，同时采用小组合作学习方法，突出 学生的主体地位。 三、