人教新课标版五年级数学上册《小数乘除法复习》教学课件（2021学年最新版） 修订.pptVIP

绿色圃中小学教育网 http://www.L 人教新课标版五年级数学上册总复习 本学期我们学习了哪些有关小数计算的知识？ 活动一：对比练习，归纳方法 绿色圃中小学教育网 http://www.L 活动任务：计算并思考“左右两边的算式分别有什么共同点与不同点？在计算时，它们有什么相通的地方？” 活动流程： 　　1.自主学习：独立完成两组习题，回顾小数乘除法的计算法则，边练习边思考两组习题的异同点，通过对比总结出计算小数乘除法时需要注意的问题。 　　2.小组讨论：由小组长带领，先在小组内充分交流小数乘除法的计算法则，并讨论形成小组意见：两组习题的异同。 　　3.展示分享：小组统一意见后选派代表进行展示，并组织分享（补充、质疑、追问）。 　　活动要求： 　　1.组长带领组员进行思考，进行补充式交流。 　　2.台上交流时，全班同学要认真倾听，积极质疑。 小数乘法法则： 1）按整数乘法的法则算出积； 2）再看因数中一共有几位小数，就从得数的右边起数出几位，点上小数点。 3）得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。 除数是整数的小数除法，要按整数除法来算，关键是商的小数点要和被除数的小数点对齐。如果末尾有余数，在余数后面添0继续除。 除数是小数的除法计算法则 　　 先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动了几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足）；然后按照除数是整数的小数除法进行计算。 活动二：练习巩固，强化方法 活动任务：讨论“用所学的小数计算的知识去解决问题应该注意些什么？” 活动流程： 　　1.自主学习：独立分析问题，找准信息，确定数量关系。 　　2.小组讨论：由小组长带领，先在小组内讨论苹果的总价和苹果的单价、数量之间有什么关系？计算的过程中要注意哪些问题？ 　　3.展示分享：小组选派代表进行展示，并组织分享（补充、质疑、追问）。 　　活动要求： 　　1．组长带领组员进行思考，进行补充式交流。 　　2．台上交流时，全班同学要认真倾听，积极质疑。 小结： 单价×数量=总价 总价÷数量=单价 总价÷单价=数量 课堂练习 1．完成115页第二题 。 （1）点到名的同学上黑板板演，其他同学在练习本上列算式计算。 （2）汇报评价。 2．完成课本第115页练习二十五第3题。 （1）复习乘法交换律与乘法结合律。 （2）说出数量关系。 年降水量÷12=月降水量。 （3）学生独立解答，结果可以保留一位小数 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L