思政课的实践教学.docx

思政课开展丰富多彩的课内外实践活动 为更好地发挥思想政治理论课对大学生思想政治教育的主渠道和主阵地的作用，我院思政部对思政课进行了教学模式上的改革与创 新，在教学中更加注重“任务引领”下的“师生合作” 、“理论与实践相结合”等教学模式的广泛应用， 《思修》课安排课外实践 8 学时，课内实践 6 学时，《毛概》课安排课外实践 12 学时，课内实践 8 学时，通过开展丰富多彩的课内外实践活动，使思政课“活”了起来。 1、为传播道德好声音，凝聚道德正能量，为学院的校园文化建设提供强大的精神动力和道德支撑， 《思修》课开展了“道德漫画展”活动。在学生中征集了六百余幅作品，精选出部分优秀漫画作品进行展出。通过本次活动也在学生中展开了一次自我教育，进一步激发了同学们的道德自觉和道德意识，让同学们的中国梦闪烁着更加耀眼的道德光辉！ 2、为培养大学生的法律意识、法治理念，在实践中自觉弘扬社会 主义法治精神，加强法律修养，做到自觉学法、知法、守法、敬法、 护法，《思修》课模拟法庭审判的课堂实践活动，广泛开展法律知识的 宣传，并展出了学生自己制作的有关法律知识的手抄报的部分优秀作 品，让法律真正走近学生，从而使他们成为社会主义法治精神的忠实 崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者！ 3、为切实推动中国特色社会主义理论体系“进教材、进课堂、进 头脑”，使学生在实践中不断加深对中国特色社会主义的理论自信、 道路自信和制度自信， 《毛概》课开展了“喜看家乡新变化” 、“我最 叮叮小文库 关心的改革”等系列实践活动，让同学们亲身感受改革给家乡带来的 显著变化，并把这种变化通过手机摄影的形式表现出来。本次活动既 调动了学生的主动性和积极性，又利用了学生喜闻乐见的手机摄影的 形式，得到学生们的积极响应。在潜移默化中使学生认同党的改革开 放的政策，自觉地肩负起新时期大学生的责任，为实现中华民族伟大 复兴的中国梦而奋斗！ 4、《毛概》课开展了“读红色经典 品百味人生” 读书交流活动。 通过品读这些红色经典书籍，不仅使同学们了解了中国抗战历程的种 种艰辛，也让伟大的革命精神大放光芒，一度在同学中掀起了红色经 典读书热。 5、《毛概》课开展了“谈谈我对社会主义初级阶段的认识”自学 汇报活动。学生通过模拟教学，展示他们小老师的风采，为学生们搭 建了一个提升素质的平台，给他们自由发挥的空间，既可以增进学生 对知识的理解和把握，又能激发学生的学习兴趣，还可以提高学生的 实践操作水平。 6、《毛概》课开展了国史知识问卷考试。为了迎接祖国的生日， 加强学生的爱国主义教育，在国庆来临之际，我们进行了国史知识问 卷考试，通过问卷考试不仅加深了学生对教材理论内容的理解，同时 也拓展了学生的知识面，更好的了解我国波澜壮阔的革命历史，也同 时懂得了珍惜今天来之不易的幸福生活！ 7、《毛概》课开展了“勿忘国耻 圆梦中华”主题演讲活动。学生 们富有激情的演讲，不仅活跃了课堂气氛，激发了学生的爱国情怀， 2 叮叮小文库 又锻炼了学生的思维和表达能力，让学生在演讲中加深对中华民族伟 大复兴的中国梦的理解。 8、《毛概》课开展了“青山处处埋忠骨”寻找抗日烈士遗迹，参 观本溪市人民英雄纪念碑活动。 9、《毛概》课开展了纪念抗战胜利 70 周年有奖竞猜网上答题活动。 10、为帮助大学生了解毛泽东的革命历程，认识毛泽东在毛泽东 思想中所起的重要作用，使大学生树立科学的世界观和人生观，坚定 毛泽东思想是中国革命的指导思想， 《毛概》课组织观看了纪录片《走 近毛泽东》的课内实践活动。 总之，强化思想政治理论课实践教学，能够转换教与学的关系， 以学生为主体，调动学生的积极性，使学生参与其中学习理论知识、 增强综合素质、提高实践能力。实践教学作为思想政治理论课教学中 的一个重要环节，对于提高思想政治教育的针对性和实效性具有不可 替代的理论和现实意义。 3