初中实验室和功能室配备统一标准.doc

初 中 实 验 室 和 功 能 室 相 关 标 准 目 录 序号 内 容 页 1 初中试验室、各功效室配置标准 3 2 物理试验室 5 3 化学试验室 8 4 生物试验室 12 5 音乐教室 16 6 体育教室 19 7 美术教室 24 8 综合实践活动室 27 9 计算机教室 28 10 语言学习室 30 11 多功效电教室 31 12 图书室 33 心理咨询室 35 卫生保健室 37 初级中学试验室、功效室配置标准 相关说明 1.教学仪器配置：依据教育部最新颁发配置标准进行配置。一类标准：学生分组试验除二人配合试验外，其它试验按一人一组配置。二类标准：学生分组试验按二人一组配置。三类标准：学生分组试验按二人一组配置。 2.音乐、美术、体育器材配置：依据教育部最新颁布《中学音乐、美术教学器材配置目录》、《中学体育器材设施配置目录》进行配置。 3.本标准试验室间数分为“基础设置”和“标准设置”两个层次。“基础设置”是学校试验室和功效教室建设必需达成最低要求，“标准设置”是学校试验室和功效教室建设应达成规范要求。 4.标准中试验室和功效教室间数指标，初级中学是以学校建设规模和班额人数分别为12—54班（4 —18个平行班），每班50人参考设计。 学校规模小于12个班可参考本标准中12个班数据指标实施.学校规模大于54个班，以本标准中54个班数据指标为基准，学校每增加12个班时，试验室和功效教室各增加一套。 5.学校在进行试验室建设时，除要认真实施本标准要求外，同时还应符合其它相关法规标准。 名 称 使用 面积 ㎡ 学校规模 备 注 36—54班 24—36班 12—24班 基础 设置 标准 设置 基础 设置 标准 设置 基础 设置 标准 设置 一、物理试验室 90 3－4 4－5 2－3 3－4 1－2 2－3 科学探究室 90 1 1 1 准备室 35 2 1 1 仪器室 45 2 1 1 二、化学试验室 90 2－3 3－4 1－2 2－3 1 1－2 科学探究室 90 1 1 1 准备室 35 2 1 1 仪器室 45 2 1 1－2 1 药品室 23 1 1 1 三、生物试验室 90 3－4 4－5 2－3 3－4 1－2 2－3 准备室 35 2 1 1 仪器室 45 2 1 1 模型、标本室 30 1 1 活动室 60 1 1 生物园 1 1 1 四、计算机教室 90 4 3 1 五、语言试验室 90 3 2 1 六、多功效电教室 2 1 1 1大1小 七、音乐教室 90 2 3 1 2 1 1 形体舞蹈室 150 1 2 1 器材室 30 1 1 八、体育馆 ≥1000 1 体育活动室 760 1 1 体育场 1 1 1 器材室 50 1 1 九、美术室 90 2 1 1 美术活动室 90 1 1 器材室 30 1 1 综合器材室 1 音体美术共用 十、综合实践活动室 90 1 1 1 十一、图书馆（室） 1 1 1 十二、校园网 示范性学校必配，其它学校选配。 全部学校必配“育龙教育信息网” 注：多功效大教室能容纳一个年级学生，小教室能容纳两 个班学生，面积为人均1㎡。 试验室、功效教室配置 一、物理试验室 物理试验室功效：为课程内容提供演示试验、学生试验、科学实践活动场地，为开放式探究试验提供方便。它包含 试验室、仪器室、准备室等配套设施。 （一）物理试验室设备 注：二个以上试验室学校，最少有一个试验室必需有现代化设备，其它逐步装备完善。 （二）环境及设计要求 1.试验室平面设计要求：第一排试验桌前沿和黑板水平距离不应小于2500㎜，边座学生和黑板远端水平视角不应小于30°；最终一排试验桌后沿距后墙不应小于 1200㎜，和黑板水平距离不应大于11000㎜。 2.照明：采取自然光及辅助照明。演示台和学生试验桌面平均照度不应低于200Lx，书写黑板宜设局部照明，其垂直照度平均值不应低于200Lx,黑板面上照度均匀度不应 低于0.7。试验台面无阳光直射，室内无可见眩光。 3.遮光：窗户安装遮光窗帘。 4.通风：采取自然通风。 5.噪声：室内环境噪声应低于60分贝。 6.温度：室内温度以16℃—28℃为宜。 7.供电指标：讲台设控制中心，集中控制学生试验电源，讲台设单相交流电（220V）和低压交、直流电；其中：低压交流设：2—24V连续可调，额定电流6A；稳压直流1.5—24V连续可调，额定电流5A，设漏电过载保护。学生试验台设单相220V二、三孔插座和低压交流：2—16V连续可调，额定电流2V；稳压电流1—16V连续可调，额定电流2A